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• 高考成語精講復習：夾板醫駝子（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jibǎnyītuzǐ釋義：比喻只顧這一方面，不顧那一方面。出處：清翟灝《通俗編藝術》：譬如有人卒患脊僂，諸醫療治。醫以酥涂，上下著板，用力痛壓，不覺雙目一時并出。脊雖得直，命不得存。示例：無

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• 高考成語精講復習：幾次三番（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jǐcsānfān釋義：番：次。一次又一次。形容次數之多。出處：清顧瑣《黃繡球》第四回：本官到任以來，就幾次三番的傳諭董事，出過告示。示例：但一位先生卻以為這客店也包辦囚人的飯食，我住在那里不相宜，幾

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• 高考成語精講復習：計不旋踵（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jbxunzhǒng釋義：計：計議，打算；旋踵：旋轉腳跟。腳跟還未轉過來，計議就定了下來。形容在極短的時間內就拿定主意。也比喻行動迅速，毫不猶豫。出處：漢司馬相如《喻巴蜀檄》：夫邊郡之士觸白刃，早流矢，

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• 高考成語精講復習：掎裳連袂（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jǐchnglinmi釋義：裙子牽住裙子，袖子連著袖子。形容人多。出處：宋劉從義《重修開元寺行廊功德碑》：?服靚妝，繼日以掎裳連袂。示例：無

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• 高考成語精講復習：橫殃飛禍（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：hngyāngfēihu釋義：橫：意外的。指意外的、平白無故的災禍。出處：晉葛洪《抱樸子遐覽》：其經曰：家有三皇文，辟邪惡鬼、溫疫氣、橫殃飛禍。示例：無

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• 高考成語精講復習：家給民足（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jiājǐmnz釋義：給：豐足，富裕。家家衣食充裕，人人生活富足。出處：《鄧析子轉辭》：寂然無鞭樸之罰，漠然無叱咤之聲，而家給人足，天下太平。《淮南子本經訓》：衣食有余，家給人足。示例：無

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• 高考成語精講復習：加官進爵（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jiāguānjnju釋義：爵：爵位，君主國家封貴族的等級。舊時指官職提升。出處：《金史章宗元妃李氏傳》：向里飛則加官進祿。明周楫《西湖二集巧書生金鑾失對》：征聘吳與弼進京，加官進爵，將隆以伊傅之禮。示

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• 高考成語精講復習：駕霧騰云（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jiwtngyn釋義：乘著云，駕著霧。原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發昏。出處：元鄭德輝《老君堂》第二折：恨不的駕霧騰云，臂生兩翅，飛出獄院。示例：無

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• 高考成語精講復習：尖擔兩頭脫（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jiāndnliǎngtutuō釋義：兩頭尖的扁擔無法挑東西。比喻兩頭落空。出處：無示例：你這里怕不有千般揣摩，卻將咱一時瞞過，則怕你弄的咱做的～。（《元曲選氣英布》）

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• 高考成語精講復習：激昂慷慨（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jīngkāngkǎi釋義：精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。出處：漢李陵《錄別詩》：悲意何慷慨，清歌正激揚。唐柳宗元《上權德輿補闕溫卷決進退啟》：今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。示例：

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• 高考成語精講復習：哄動一時（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：hōngdngyīsh釋義：在一個時期內驚動很多人。出處：無示例：這～的事件，經過了一通空論，已經漸漸冷落了。（魯迅《且介亭雜文二集論人言可畏》）

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• 高考成語精講復習：漢官威儀（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：hnguānwēiy釋義：原指漢朝官吏的服飾制度。后常指漢族的統治制度。出處：《后漢書光武帝紀上》：老吏或垂涕曰：不圖今日復見漢官威儀。示例：惟茲梨園子弟，猶存～。（陳去捕論戲劇之有益》）

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• 高考成語精講復習：浹髓淪膚（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jiāsuǐlnfū釋義：浹：通，透；淪：陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受極深。出處：《淮南子原道訓》：不浸于肌膚，不浹于骨髓。示例：～都是病，傾囷倒廩更無詩。（宋范成大《謝江東漕楊廷秀秘監送江東集

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• 高考成語精講復習：擊鼓鳴金（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jīgǔmngjīn釋義：古時兩軍作戰時用鼓和金發號施令，擊鼓則進，鳴金則退。出處：明羅貫中《三國演義》第二十三回：張遼可使擊鼓鳴金，許褚可使牧羊放馬。示例：無

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• 高考成語精講復習：急景凋年（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jyǐngdiāonin釋義：景：通影，光陰；凋：凋零。形容光陰迅速，一年將荊也指年終的時候。出處：南朝宋鮑照《舞鶴賦》：去帝鄉之岑寂，歸人寰之喧卑。歲崢嶸而愁暮，心惆悵而哀離。于是窮陰殺節，急景凋年，涼

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• 高考成語精講復習：公報私仇（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：gōngbosīchu釋義：假借公事報私人的仇恨。出處：明馮夢龍《醒世恒言》卷二十九：汪知縣公報私仇，借家人盧才的假人命，裝在我名下，要加小的死罪。示例：昏君亂相，為別人～。（清孔尚任《桃花扇逮社》）

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• 高考成語精講復習：僭賞濫刑（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jinshǎnglnxng釋義：賞的不是有功的人，罰的不是有罪的人。泛指賞罰不當。出處：《左傳襄公二十六年》：善為國者，賞不僭而刑不濫。示例：無

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• 高考成語精講復習：肩摩轂擊 （釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jiānmgǔjī釋義：肩膀和肩膀相摩，車輪和車輪相撞。形容行人車輛往來擁擠。出處：《戰國策齊策一》：臨淄之途，車轂擊，人肩摩。示例：只見這弄堂里面，熙來攘往，～，那出進的轎子，更覺絡繹不絕。（清李寶

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• 高考成語精講復習：敢不承命（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：gǎnbchngmng釋義：敢：反語，怎敢、不敢之意；承：接受。怎么敢不承受你的命令呢？或怎么敢不接受你的意見呢？出處：《儀禮士昏禮》：吾君子順先典，貺某重禮，某不敢辭，敢不承命。示例：無

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• 高考成語精講復習：孤立無援（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：gūlwyun釋義：只有一個人或一方面的力量，得不到外力援助。出處：《后漢書班超傳》：十八年，帝崩，焉耆以中國大喪，遂攻沒都護陳睦，超孤立無援。示例：莊公既礙姜氏之面，又度公孫滑～，不能有為。（明馮夢

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• 高考成語精講復習：稷蜂社鼠（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jfēngshshǔ釋義：稷：五谷之神；社：土地廟。谷神廟里的馬蜂，土地廟里的老鼠。比喻倚勢作惡的人。出處：漢韓嬰《韓詩外傳》卷八：稷蜂不攻而社鼠不熏，非以稷蜂社鼠之神，其所托者善。示例：無

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• 高考成語精講復習：扼喉撫背（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：hufǔbi釋義：撫：按，捺。掐住咽喉，按住脊背。比喻控制敵方的要害，使其喪失反抗的能力。出處：隋盧思道《為北齊檄陳文》：巨艦高艫，順流東指江都、壽春之域；扼喉撫背之兵，飛龍赤馬，絕水南越。示例：無

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• 高考成語精講復習：（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  褐衣不完拼音：hyībwn釋義：褐：粗布衣服。連粗布衣服也穿不周全。形容生活困苦。出處：《史記平原君虞卿列傳》：邯鄲之民，炊骨易子而食，可謂急矣。而君之后宮以百數，婢妾被綺穀，余梁肉，而民褐衣不完，糟糠不

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• 高考成語精講復習：宦海風波（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：hunhǎifēngbō釋義：宦海：舊指官常舊指官場沉浮，像海洋中的浪濤和大風，變化莫測；亦指官場中出現的風險和波折。出處：宋陸游《休日感化》：宦海風波實飽經，入將人世寄郵亭。示例：經了這倡，益發心灰意

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• 高考成語精講復習：惡跡昭著（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jzhāozh釋義：昭著：顯著，明顯。惡劣的事跡十分明顯，人所共見。形容罪行嚴重。出處：宋鄭剛中《北山文集答潼川路于提刑》：但先列罪人之詞，而繼之以今來勘狀，則惡跡昭著。示例：無

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• 高考成語精講復習：價廉物美（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jilinwměi釋義：廉：便宜。東西價錢便宜，質量又好。出處：清吳趼人《近十年之怪現狀》第十回：蘇州有個朋友寫信來，要印一部書。久仰貴局的價廉物美，所以特來求教。示例：福興樓的清燉魚翅，一元一大盤，～

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• 高考成語精講復習：告朔餼羊（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：gshuxyng釋義：原指魯國自文公起不親到祖廟告祭，只殺一只羊應付一下。后比喻照例應付，敷衍了事。出處：《論語八佾》：子貢欲去告朔之愾羊。示例：不過外蒙古一部分，已不啻～，名存實亡了。（蔡東藩、許廑父

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• 高考成語精講復習：佳兒佳婦（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：jiārjiāf釋義：指好兒子，好媳婦。出處：《資治通鑒唐紀永徽六年》：朕佳兒佳婦，今以付卿。示例：成親后，夫婦同到張家拜見媽媽。媽媽看見～，十分美滿。（明凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二十九）

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• 高考成語精講復習：合從連衡（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：hznglinhng釋義：從：通縱；衡：通橫。指聯合抗敵。出處：《戰國策秦策一》：約從連橫，兵革不藏。示例：無

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• 高考成語精講復習：更長夢短（釋義、出處、示例） 2009-08-21

  拼音：gēngchngmngduǎn釋義：更：舊時夜間計時單位，一夜分五更，每更約兩個小時；更長：指漫漫長夜；夢短：指睡眠不踏實，極易醒。形容思緒煩亂，很難入眠。出處：明胡文煥《群音類汛清腔類步步嬌〉》：可憐正凄

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