08全國高考文綜解讀 歷史變化大地理略調(diào)整

　　2008年全國高考考試大綱剛剛出爐，許多考生和家長紛紛給本報打來電話咨詢今年高考有哪些新變化。

　　近日，記者對哈三中高三學年把關教師進行了采訪，請他們分析今年高考大綱，為考生明確高考方向。

　　政治：

　　關注與其他學科的結(jié)合點

　　解讀教師：

　　哈三中政治高三備課組長 張麗

　　對比2007年政治學科的考試大綱，2008年考綱總體沒有變化。考生應關注文綜合地理和歷史的變化。文綜合是一個整體，考生應從地理和歷史的一些考點變化中分析能否與政治學科有內(nèi)在的知識聯(lián)系。考生應注重考綱中對本學科的考核目標和要求，文綜合中有四大“考核目標”：獲取和解讀信息、調(diào)動運用知識、描述和闡釋事物及論證和探討問題的能力。

　　考生應利用考綱把考點知識點聯(lián)系起來，政治學科的考點分布是：經(jīng)濟學科共57個考點，哲學常識四大部分唯物論、辯證法、認識論和人生觀價值觀共65個考點，政治常識44個考點，還有年度間(2007年4月至2008年3月)黨和國家(國內(nèi)外)長效性的熱點。

　　考生可對照考點帶動教材知識點，對照考點構(gòu)建知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，按照每個知識點過一下教材，一個個地思考，之后再找這個學科特有的重點。

　　地理：

　　刪除“世界糧食問題”考點

　　解讀教師：

　　哈三中高三地理備課組長 張麗英

　　今年的地理高考大綱考點略有調(diào)整：在“陸地”的考點中，表述為“陸地的組成要素及其運動”，而去年的表述為“陸地的組成要素和地殼的變動”。“陸地的運動”要比“地殼的變動”內(nèi)容廣，實際上是擴大了考點內(nèi)容，考生不僅要掌握地殼的變動，還應掌握地殼物質(zhì)循環(huán)、生物和水的循環(huán)運動。

　　“陸地資源和地質(zhì)災害”考點中，要掌握“人類對陸地自然資源的開發(fā)利用與保護”，去年則簡單表述為“資源問題”。這一調(diào)整充分切合了當今世界資源開發(fā)利用與保護這一熱點，從中也衍生出可持續(xù)發(fā)展的話題，考點更為明晰，考生的復習也更具針對性。今年的考綱列出了“中國主要陸地資源的特點”這一考點，去年的表述為“中國主要自然資源的特點”，調(diào)整縮小了考查范圍，而對中國近海的海底礦藏資源和海洋空間資源沒有做要求。

　　刪除“世界糧食問題，解決糧食問題的途徑”考點，新教材數(shù)年前就刪除了這一內(nèi)容，近年來的高考也未考到這一考點。

　　歷史：

　　突出對文明史的考查

　　解析教師：

　　哈三中高三歷史備課組長 孫曉杰

　　今年歷史考綱與往年相比，變化非常明顯，尤其在增加知識點部分。

　　刪減部分：古代均田制度；太平天國北伐和西征；蘇聯(lián)的建立。

　　增加部分：井田制；夏商周的社會經(jīng)濟；兩漢刺史制度；兩漢與越南的關系；魏晉南北朝時期北方農(nóng)業(yè)的恢復發(fā)展與南北方社會生活；唐朝的府兵制和募兵制；隋唐社會生活；北宋慶歷新政；宋元史學；明朝中后期政局和明末農(nóng)民戰(zhàn)爭；太平天國運動興起原因、天京變亂與重建領導核心、太平天國的防御戰(zhàn)；洋務運動的效果；戊戌變法的背景和維新派與頑固派論戰(zhàn)；革命派與保皇派論戰(zhàn)；清政府的“新政”和“預備立憲”；北京政變，孫中山北上和國民會議運動；國民革命時期工農(nóng)運動的發(fā)展；解放區(qū)的土地改革；文革背景，全面奪權(quán)和二月抗爭，知識青年上山下鄉(xiāng)和干部下放；非洲、拉丁美洲的民族民主運動；社會主義運動的新發(fā)展；蘇維埃政權(quán)的鞏固；戰(zhàn)后亞洲人民民主國家；“韓國和新加坡經(jīng)濟的發(fā)展”擴展為“東亞和東南亞各國經(jīng)濟的發(fā)展”等。

　　增加刺史制、府兵制和募兵制等是突出對制度文明的考查；增加夏商周社會經(jīng)濟、南北朝與隋唐社會生活是突出對物質(zhì)文明的考查；增加中國近代幾次論戰(zhàn)是突出對精神文明的考查。增加對中國古代、近代農(nóng)民戰(zhàn)爭和解放區(qū)土改的考查，表示主流思想不回避社會問題，體現(xiàn)出創(chuàng)建社會主義和諧社會的人文理念。增加“洋務運動的效果”和“清政府的新政和預備立憲”，提高清政府自救運動客觀上促進中國近代化進程的積極作用。

　　考生最后復習時要按照考綱規(guī)定全面、詳細、具體的落實知識點；要充分領會考綱的隱性要求，準確掌握知識的理解程度，尤其是新增部分。