專家建議：武漢高考想上本科 先要回歸課本

　　4月30日，武漢市針對老牌重點高中及新城區(qū)的一中召開高三年級四月調(diào)考質(zhì)量分析會，根據(jù)四月調(diào)考出現(xiàn)的不足，專門為能考上本科的學生提出相關建議。

　　四月考，暴露出八大問題

　　據(jù)了解，四月調(diào)考是一次診斷性的摸底考試，目的是為了讓學生及教師都了解學生目前所具有的實際水平。

　　據(jù)市教科院教研室主任曹松林介紹，在四月調(diào)考中，我市學生的數(shù)學在平面幾何及計算能力方面暴露出問題；英語則不適應新的完形填空形式；物理對冷門知識暴露出不足；化學書寫不規(guī)范、學生畏懼有機化學、實驗能力偏低；生物的選修內(nèi)容成為學生的瓶頸；政治對時政新聞、尤其是十七大報告的精神研究不夠；歷史暴露出學生區(qū)別有效信息與無效信息的能力偏低，而今后主觀題的無效信息會越來越多；地理暴露出學生知識不系統(tǒng)、要素分析不過關、特殊現(xiàn)象分析不具體等問題。

　　考前一月，沖刺本科三大建議

　　市教科院王池富院長表示，根據(jù)學生暴露的問題，這些沖擊本科及重點大學的學生現(xiàn)在最需要做的是回歸課本，同時對自己掌握的知識再進行一次查漏補缺。建議學生多看參考答案，了解答案的解題思路、要求及細則，將有助于答題。

　　回歸課本，學習答題

　　最后階段的沖刺復習，回歸課本不是一句空話，而是建議考生多翻翻課本，比如要體驗課本上表述的嚴謹性、規(guī)范性，克服普遍存在的答題不規(guī)范問題。

　　同時，對于課本上出現(xiàn)的例題習題要認真研究，因為“萬變不離其宗”。同時還要探索教材潛在的可發(fā)揮的價值，即由一個點向外延伸、拓展的內(nèi)容。

　　試卷要會“盯錯”

　　回歸試卷與回歸課本同樣重要。首先，試卷要會“盯錯”，把那些做錯的題多看。同時要手腦結(jié)合，防止眼高手低、只動眼不動手從而導致“一看就懂、一做就錯”的現(xiàn)象，該動手做的還是要動手。

　　建議考生還要注意比較歸納，千萬不要顧此失彼。

　　做題避免“三高”

　　最后一個月做2~3次仿真模擬訓練就行了，最多4次，針對出現(xiàn)的問題要提出有價值的建議。

　　在訓練的題目上，不要做“三高”（即高起點、高強度、高要求）題目，也不要做偏題和怪題。應該選擇有代表性的題目，要以基礎題、中檔題為主，這樣做能增加自信心，找到做題感覺。