2009屆新課標語文考點練習：字形
來源：高考網 2009-04-24 14:29:35
[標簽：語文]
一、考點精析
根據“考綱要求”，參照近三年高考實踐，“字形”考查將以“常用”基點，以形似字、形聲字、同音字為考查重點，語料為學生習作、傳媒用語、日程生活三方面，題型將單項選擇題、語境辨析題、綜合音義題、主觀表達題等，其中選擇辨析為經典題型。
形似字備考策略：①形似字應注意聯想積累。如，“縱橫捭闔”中“捭”，可聯想為“脾p픓啤p픓俾bǐ”；②形近、形似字應注意相互之間的細微差異。如“疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙惡不悛”的“浚、皴、逡、梭、悛”差別非常細微；③應在具體語境中體察真偽。如2007年浙江高考題。
錯別字備考策略：⑴①弄清種類。讀音相同相近，如“食不果腹”誤為“食不裹腹”；②字形相似。如“氣概”誤為“氣慨”；③意義混淆，如“湊合”誤為“湊和”；④不明典故，如“墨守成規”誤為“默守成規”。⑵形旁析錯法。如“燥”“躁”“澡”“噪”，形旁為“火”，就有“干燥”；形旁“足”，則有“煩躁”“急躁”；形旁為“水”，有“洗澡”“澡盆”；形旁為“口”，就有“噪音”“鼓噪”等，⑶結構推斷法。即通過對詞語結構分析，可準確快捷地推斷出字形正誤。如“按跡循蹤”，本詞是兩個介賓短語，因“跡”與“蹤”同義，故“按”與“循”也同義，均為介詞“依照”之義。
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