點評08北京高考語文作文：似曾相識 材料曾多次出現

　　2008年高考北京卷的語文作文，考生們的普遍評價是“似曾相識”。

　　記者多方核對后得到證實，與今年高考作文題使用的材料相似程度很高的一道題目，曾經連續兩年出現在北京高中會考政治考試說明的樣題中。

　　作文材料曾多次出現

　　“今年高考作文的材料確實很熟悉，至少在政治的一些材料題中就曾出現過。”新干線高考專家、北大附中政治教研組組長舒嘉文老師肯定地說。

　　經過查找，舒老師分別在2008年北京春季高中會考政治考試說明和2007年北京夏季高中會考政治考試說明的樣題中找到了類似的材料。兩本考試說明引用的樣題順序、題目內容、問題完全一樣。舒老師說，今年畢業的大部分考生都是在2007年參加過夏季高中會考的，只要看過政治考試說明，這段材料對他們來說一定不會陌生。

　　不少考生表示，這段材料在平時的英語練習題中也多次出現，一些考生明確回憶是在完形填空中見過。甚至一名考生表示，在6日做最后的沖刺時，在外地的模擬題中見到過以同一段材料命題的作文題。

　　地震內容成命題熱點

　　地震之后，關于高考內容中是否會增加地震知識的考查一度引起社會的廣泛猜測。從已公布的部分試卷中可以看到，今年全國各省市語文試題中都不同程度地增加了與地震相關的內容，如全國卷I、陜西卷的作文題就使用了“抗震救災”的材料，四川卷的作文題則使用了本次抗震救災中出現頻率很高的一個詞——“堅強”。今年北京的作文題雖沒有使用與地震相關的材料，但在一道語言表述題中增加了相關內容：廢墟中，時鐘停在14時28分。

　　-作文題

　　在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，里面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。

　　老師讓學生們對此發表自己的看法，學生們各抒己見：

　　觀點一：看起來到了極限，其實還有很大空間。

　　觀點二：做事要有一定的順序，應該先放石塊。

　　觀點三：對，分量重的事應該先做，比如大的石塊應該先放進去。

　　觀點四：不一定吧，先放沙子和水也未必不可。

　　根據材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。

　　-各方反應

　　學生：思路完全不同

　　實驗中學考點一位男生表示，他從對空間的開放性談起，聯想到人與人之間的包容。另一位女生則表示，這個題目讓她想到了生命的韌性，不要被眼前的阻礙所嚇倒，就像那些在地震中創造了一個個生命奇跡的勇士。北師大二附中考點第一個走出考場的朱岳稱，他覺得材料中的瓶子就是人，裝進瓶子里的石頭、沙子和水則分別代表了堅強、細密、柔情的良好品質。“我認為人應該由這三種品質填充自己才會完美。”

　　教師：發揮空間很大

　　北京八中語文特級教師劉運秀表示，今年的作文題繼續體現求新求變的特點。雖然材料不新，但給考生發揮的空間卻很大。開放的試題重在考查學生的思維空間和力度，以及自主學習和創新探究的能力，而這也恰好是高中新課程中所強調的。

　　北村：應試與應景雙贏

　　今年的北京作文題出得非常有智慧，作文題繼續沿用開放式的材料題，給考生很大的創作空間。

　　作文題沒有因為地震而臨時換題是明智之舉。如果因為突發事件臨時換題，勢必會影響到出題水準。同時，在兩個語言表述題上兼顧地震和奧運，達到了應試與應景雙贏的效果。這個題目給了考生寬泛的創作空間，既可從哲學的角度入筆，也可將文章引申到社會和人性的層面。題目在考查考生寫作基本功的同時，也考量了考生的哲理性思維。如果文章能呈現出獨特的哲學思維，應該會拿到高分。

　　肖復興：不贊成材料題

　　我不贊成高考作文題目以材料題形式出現，與現實生活相距太遠。高考作文題目應該讓考生用自己的語言，抒發對世界的看法，表達對社會、生活、感情的見解。這個作文題目，偏離了作文教學的本質方向，更像是根據已知求解的游戲。