廣州大學物理與電子工程學院專業介紹

　　物理與電子工程學院

　　物理與電子工程學院是我校教學、科研實力最為雄厚的學院之一。現有凝聚態物理、天體物理、理論物理、物理電子學和課程與教學論(物理教育方向)五個碩士學位學科專業授權點；有《物理學》（教師教育,廣州市名牌專業）、《電子信息科學與技術》、《光信息科學與技術》三個本科專業。學院有全日制本科生775人、研究生42人；有教職工70人（其中專任教師43人，實驗人員16人），有教授12人（博士生導師3人）、副教授13人，有高級實驗師3人；擁有博士學位的教師18人，在讀博士2人。

　　學院在基礎理論及應用領域的研究均取得突出成果。現有省級重點學科1個（天體物理）、省級重點扶持學科1個（凝聚態物理），大學物理實驗室被評為廣東省基礎物理實驗示范中心。自2003年以來承擔了國家杰出青年基金項目1項、國家自然科學基金重點項目1項、國家自然科學基金項目9項、國家“攀登計劃”、“973計劃”及“863計劃”各一項、廣東省自然科學基金項目6項、廣東省科技計劃項目2項、廣東省“千百十工程項目”等省部級科研項目17項、市廳級科研項目10項、橫向科研項目2項。獲省部級科研獎項12項。教師在國內外權威學術刊物上公開發表學術論文212篇，其中124篇被SCI收錄，被他人引證130多次。有些成果處于國內領先地位，甚至已達到國際先進水平。

　　學院2001年成立廣州大學電子設計創新實踐基地，組織學生參加全國以及省市級物理實驗設計大賽、“挑戰杯”大學生課外學術制作大賽、大學生電子設計競賽等科技活動，取得優異的成績。獲國家級一等獎2項，二等獎5項，三等獎10項；省級特等獎1項，一等獎7項，二等獎8項，三等獎21項。

　　■物理學專業（教師教育）

　　學制學位：基本修業年限為四年，授予理學學士學位。

　　培養目標：本專業培養掌握物理科學的基本理論、基本知識和實驗技能，能夠在中等學校從事物理教學和教學研究的教師，從事實驗室管理與維護的教學輔助人員及其他教育工作者。

　　主要課程：高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論物理、固體物理、電子線路及實驗、電工學及實驗、計算機輔助教學、C語言程序設計、計算機網絡、應用軟件、微機原理、教育理論、近代物理實驗等。

　　就業方向：學生畢業后主要在廣州及珠三角地區從事教育工作，或進入其它相關部門或企事業單位從事相關研發、質檢或管理工作，也可以考研進一步深造。

　　■電子信息科學與技術專業

　　學制學位：基本修業年限為四年，授予工學學士學位。

　　培養目標：培養學生系統掌握電子信息科學與技術學科的基礎理論和應用技術,具有較強的動手能力,具有從事電子、計算機、通信技術設備的技術、開發、維護、維修及管理能力。

　　主要課程：高等數學、大學物理、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理、信號與系統、數據結構、EDA技術、通信原理、嵌入式系統、單片機原理及應用、電磁場與微波技術、高頻電子線路、電力電子技術、數字信號處理、操作系統原理、C語言程序設計、光纖通信等。

　　就業方向：該專業畢業生適合在各類從事電子設備（包括消費類電子產品）、通信設備等的設計、生產和制造企業就業，也適合到各類機關和企業從事電子設備、計算機的管理與維護工作，或報考研究生繼續深造。

　　■光信息科學與技術專業

　　學制學位：基本修業年限為四年，授予理學學士學位。

　　培養目標：本專業培養適應光電子學、光通訊、光電子信息等前沿科技和高新技術產業的專門人才。畢業生應系統掌握電子學和光電子學的基礎理論、基礎知識和基本技能，具有較強的動手能力和創新能力，具有從事光電子器件與系統、光通信技術與設備的研發、使用、維護及維修能力。

　　主要課程：高等數學、大學物理、應用光學、波動光學、電路分析、模擬電路及實驗、數字電路及實驗、信號與系統、激光原理與技術、光電子技術、通信系統概論、光纖通信、光電檢測技術、光電子技術CAD、光傳感技術、單片機原理及應用、微機原理、數字信號處理、C語言程序設計等。

　　就業方向：該專業畢業生適合在各類從事光電子設備（包括消費類電子、光電子產品）、光通信設備等制造企業從事研發、設計和應用工作，也適合到各類相關企業從事管理、銷售及售后服務與維護工作，或報考研究生繼續深造。