三江學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)介紹

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)院簡(jiǎn)介

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院，是三江學(xué)院最早成立也是重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展的學(xué)院之一，已有14屆畢業(yè)生，共2205名走上工作崗位，歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率都在96%以上。經(jīng)過16年的穩(wěn)步發(fā)展，管理嚴(yán)格化、規(guī)范化，我院綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，由我院開設(shè)的《C語言程序設(shè)計(jì)》課程，2006年被評(píng)為江蘇省二類精品課程，其課件2007年獲全國多媒體課件三等獎(jiǎng)。隨著社會(huì)和市

　　場(chǎng)對(duì)軟件人才需求的急劇增加，我院抓住機(jī)遇與香港新華科技集團(tuán)和江蘇軟件產(chǎn)業(yè)股份有限公司合作成立了三江學(xué)院軟件學(xué)院，校企結(jié)合共同培養(yǎng)社會(huì)急需的軟件人才。學(xué)院設(shè)有三個(gè)本科專業(yè)和一個(gè)方向、一個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用�？茖�業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程本科專業(yè)采用“2+2”人才培養(yǎng)模式，前兩年實(shí)行寬口徑教學(xué)，后兩年按專業(yè)實(shí)施模塊化教學(xué)；一個(gè)軟件工程專業(yè)NIIT方向，采用“1+2+1”人才培養(yǎng)模式，即第一年打基礎(chǔ)，第二、三年嵌入世界軟件強(qiáng)國印度國家信息技術(shù)學(xué)院（NIIT）教學(xué)模式，最后一年學(xué)生全部到企業(yè)實(shí)習(xí)，注重培養(yǎng)應(yīng)用型的軟件人才。

　　院長(zhǎng)簡(jiǎn)介

　　王芝慶教授三江學(xué)院理事、副校長(zhǎng)兼計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)、軟件學(xué)院院長(zhǎng)，原東南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系副系主任、系統(tǒng)室主任、校計(jì)算機(jī)中心副主任、碩士生導(dǎo)師。

　　專業(yè)介紹

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科）

　　培養(yǎng)學(xué)生具有良好的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)素養(yǎng)，高尚的職業(yè)道德，軟件開發(fā)與應(yīng)用的基本理論，具有軟硬結(jié)合以軟為主的基本知識(shí)和技能。畢業(yè)后適宜到高校、科研機(jī)關(guān)、政府機(jī)關(guān)，以及企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件及其應(yīng)用的開發(fā)及維護(hù)工作等。

　　主要課程有：計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、C++程序設(shè)計(jì)、LINUX等。

　　軟件工程專業(yè)（本科）

　　培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且具有較強(qiáng)的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力、項(xiàng)目規(guī)范管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)組織與溝通交流能力的應(yīng)用型軟件人才。畢業(yè)后適宜到科研院所、高等院校、企事業(yè)等單位從事教學(xué)、科研、軟件開發(fā)和項(xiàng)目管理工作。

　　主要課程有：計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、軟件工程、軟件測(cè)試、JAVA程序設(shè)計(jì)、C++程序設(shè)計(jì)等。

　　軟件工程專業(yè)（NIIT方向）（本科）

　　培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好科學(xué)素養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)技術(shù)人才。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)能力，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及開發(fā)能力，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成及網(wǎng)絡(luò)管理能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使學(xué)生具備較強(qiáng)的自學(xué)能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)，規(guī)范項(xiàng)目管理，能夠從事網(wǎng)絡(luò)工程、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域的工作。畢業(yè)后適宜到科研院所、高等院校以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位，從事教學(xué)、科研、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管理等工作。

　　主要課程有：計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、軟件工程、軟件測(cè)試、LINUX、C++程序設(shè)計(jì)等。

　　軟件工程專業(yè)（NIIT方向）是江蘇省教育廳聯(lián)合15家本科高校與印度國家信息技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)軟件人才項(xiàng)目，目標(biāo)是培養(yǎng)符合國際標(biāo)準(zhǔn)的軟件開發(fā)人員。該培養(yǎng)體系及使用教材均由印度國家信息技術(shù)學(xué)院（NIIT）提供。在本科教育階段的第3至6學(xué)期，嵌入四個(gè)完整的教學(xué)模塊課程，每個(gè)模塊由4至5門課程，軟件開發(fā)環(huán)境與國際同步，在此期間參加NIIT的三個(gè)國際認(rèn)可的資質(zhì)證書考試，學(xué)生畢業(yè)后具有較強(qiáng)的項(xiàng)目開發(fā)能力。

　　網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)（本科）

　　培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德、掌握軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且具有較強(qiáng)的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力、項(xiàng)目規(guī)范管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)組織與溝通交流能力的應(yīng)用型軟件人才。畢業(yè)后適宜到科研院所、高等院校、企業(yè)等單位從事教學(xué)、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)和項(xiàng)目管理工作。

　　主要課程有：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(WINDOWS2003和LINUX)、網(wǎng)絡(luò)安全、JAVA網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、軟件工程、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理、ASP.NET設(shè)計(jì)等。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（專科）

　　培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，基本設(shè)計(jì)方法和操作技能，較熟練地掌握編制程序技巧；能夠開發(fā)應(yīng)用軟件和調(diào)試、維護(hù)軟件及硬件維修的應(yīng)用性人才。畢業(yè)后適宜到企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、維護(hù)和管理等工作。

　　主要課程有：C++程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、硬件維修等。

　　師資力量

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，主要來自南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、解放軍理工大學(xué)等國內(nèi)著名高校，共有專兼職教師70余人，其中具有副高職稱以上的有35人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)歷的占78%。

　　硬件設(shè)施

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院已建成12個(gè)實(shí)驗(yàn)室（2個(gè)微機(jī)室、2個(gè)多媒體實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)嵌入式實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、軟件實(shí)驗(yàn)室、卓越實(shí)驗(yàn)室、硬件維修實(shí)驗(yàn)室、NIIT實(shí)驗(yàn)室等）和2個(gè)研發(fā)室（嵌入式研發(fā)室、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研發(fā)室），

　　共擁有700多臺(tái)電腦。其中，網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室是省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)：“電氣信息綜合實(shí)驗(yàn)中心”的分中心。為教學(xué)、科研和畢業(yè)設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的實(shí)踐支持。

　　校外實(shí)習(xí)基地

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院已與印度蒙納什軟件有限公司、臺(tái)灣三商軟件開發(fā)公司、南京南自信息技術(shù)有限公司、新華�？萍籍a(chǎn)業(yè)集團(tuán)、江蘇軟件園LINUX公共技術(shù)服務(wù)中心、福建銳捷網(wǎng)絡(luò)通訊有限公司、南京初東電腦有限公司等七家單位建立了產(chǎn)學(xué)研基地。每年組織學(xué)生到相應(yīng)基地參加課程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)校企結(jié)合、利用社會(huì)資源共同培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型軟件人才。

　　學(xué)生成果

　　為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，我院極為重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐意識(shí)以及實(shí)際動(dòng)手能力，學(xué)生從大學(xué)二年級(jí)即可參加實(shí)踐興趣小組以及教師的科研活動(dòng)，實(shí)踐能力在鍛煉中顯著提高，并取得了可喜成績(jī)，如下表所示:

　　獲獎(jiǎng)年份獲獎(jiǎng)名稱獲獎(jiǎng)?lì)悇e獲獎(jiǎng)等級(jí)

　　2007全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甲組一等獎(jiǎng)國家級(jí)

　　2006全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽乙組一等獎(jiǎng)國家級(jí)

　　2007第七屆全國多媒體課件大賽三等獎(jiǎng)國家級(jí)

　　2007第七屆全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)國家級(jí)

　　2008江蘇省首屆大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)省級(jí)

　　2007江蘇省高校優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)省級(jí)

　　2007全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)省級(jí)

　　2006全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)省級(jí)

　　2004江蘇省第七屆高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)省級(jí)

　　2003江蘇省第二屆全球華人設(shè)計(jì)大賽網(wǎng)頁組優(yōu)秀獎(jiǎng)省級(jí)

　　2002江蘇省第六屆高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)省級(jí)

　　2001江蘇省第三屆大學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)大賽三等獎(jiǎng)省級(jí)

　　2000江蘇省高校“松下杯”網(wǎng)絡(luò)課件大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)省級(jí)