女學(xué)生當(dāng)眾被女教師狂煽20多個耳光

　　教育暴力，早已不是屢見不鮮的重大新聞。老師作為傳道授業(yè)解惑的師者，不僅傳授知識的同時還負(fù)責(zé)學(xué)生的道德教育，但對于頑劣不改的學(xué)生偶爾加以懲罰，似乎已經(jīng)成了教師心中隱藏的一個潛規(guī)則而已。當(dāng)年鄒鄒有理上小學(xué)的時候，還經(jīng)歷過打手心、跪石板的懲罰噩夢，只不過當(dāng)年沒有誰認(rèn)為這是一項錯誤，而覺得孩子發(fā)錯，沒有懲罰的前提下，再諄諄教誨的教育都是無濟于事。但經(jīng)濟在發(fā)展，社會在進步，對于體罰學(xué)生的錯誤做法早應(yīng)該成為歷史時，讓我們非常納悶的是，怎么有愈演愈烈的趨勢呢？

　　課堂上一名女老師訓(xùn)斥女學(xué)生，而訓(xùn)斥漸漸演變成口手結(jié)合的“變態(tài)式暴力教育”——彪悍的女老師不僅惡語相加，還動手扇了女學(xué)生20多了耳光。而女同學(xué)自始至終都沒有還手。事情的結(jié)果就是，女老師離職了。

　　本應(yīng)書聲瑯瑯的教室變成了女老師發(fā)泄情緒的“斗獸場”。從整個場景來看，女老師的行為與古羅馬斗獸無異：不斷言語和肢體攻擊面前的“猛獸”，只不過，她面對的是一名文弱的女生，而女教師自己則變成了一頭兇殘可怕的猛獸。

　　中國古代從孔子辦學(xué)，開始就有了教育系統(tǒng)。孔子以其滿腹經(jīng)綸優(yōu)秀師德桃李滿天下。其學(xué)生無比尊敬這位老師。從《論語》中我們就可以看出在學(xué)生心中孔子高尚的人格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

　　我們的教師在學(xué)歷上還差很多，但最令人頭疼的是師德問題。教師的素質(zhì)令人擔(dān)憂。在我們的學(xué)校里，體罰、侮辱學(xué)生是家常便飯。教師對學(xué)生非但不能一視同仁，而且有嚴(yán)重的歧視差生的現(xiàn)象。而以教謀私、利用學(xué)生、揩學(xué)生油的現(xiàn)象更為嚴(yán)重。“暴力教育”泛濫成風(fēng)。

　　鄒鄒有理認(rèn)為，如果一個人天資聰慧足以自學(xué)成才，同時人品高尚境界極高要教師何用，教師的成功不僅僅是將本來就很優(yōu)秀的學(xué)生讓其繼續(xù)優(yōu)秀下去，而是如何將一名浪子打造成金不換的優(yōu)秀人才。一日為師終生為父，學(xué)生應(yīng)如尊敬自己的父母一般尊敬老師。但如此不堪的老師讓人如何尊敬。穿上了暴力外衣的教師行徑何日才能停止。

　　視頻上的女教師身著一身黑色衣服，學(xué)生們則大多著藍白相間的校服。大概是正在課堂上，一位女學(xué)生不知說了一句什么話，這位女教師就異常憤怒，走下講臺直奔這名女學(xué)生吼道：“你再說一遍！”說話間，這名女教師拽著女學(xué)生的衣領(lǐng)，將其抻到教室的過道上。

　　這時，這名女學(xué)生也大聲喊道：“別拽著我，我自己會走。”

　　此時，女教師仿佛突然失去理智般，一面吼道：“你巴拉誰呢？你巴拉誰呢？”一面猛扇女學(xué)生5個耳光。兩人拉扯間，女學(xué)生被推搡到教室后面挨近墻的位置。

　　“你跟誰說話呢？你跟誰說話呢啊？”女教師接著吼道。

　　“跟你說話呢！”不等女學(xué)生說完，女教師對著她的臉又連續(xù)扇了5個耳光，“你是誰啊，你跟我說話，你是誰啊，我給你臉了是不？”

　　“你打吧，老師，我沒你強，你打吧！”在此過程中，女學(xué)生一直沒還手，還對老師這樣說道。

　　“你沒我強，你比我強多了，我告訴你，我替你爹媽教育你！”說話間，老師又對著女學(xué)生的臉一頓猛扇。

　　視頻中的女學(xué)生一頭短發(fā)，帶著黑框眼鏡，在女教師的耳光作用下，兩個臉蛋已經(jīng)變得紅腫起來。

　　這時，女教師走到教室前面，指著這名女學(xué)生讓其出去。沒想到女學(xué)生說道：“老師你打吧，我就這張臉，你打吧，我絕不還手。”同時，女教師拽著女學(xué)生的衣領(lǐng)，想給其拽出去，但女學(xué)生兩手始終死死地拽住課桌角，沒動地方。

　　“你打吧，老師”

　　“我打你，我這是教育你，我都不喜得打你。你剛才說了一句什么話你都不承認(rèn)，你說什么話了你說，你是怎么對老師的？”

　　“老師，你看全班同學(xué)都看見了，他們都給我作證呢。”

　　“我聾子啊，你剛才說的話我都聽見了，你說什么了？我用誰作證啊？”

　　這時，時間已經(jīng)進行了3分鐘，師生兩人對峙了一會，都沒說什么話，于是，老師走回講臺坐在了那里，嘴里還說道：“我這是教育你。”

　　“老師，你還好意思說教育這兩個字啊！你咋那么好意思呢？”

　　“你再喊一句。”老師說到。

　　“我沒喊，我說話聲就這么大。”

　　仿佛又被激怒了，女教師手持一本書走下講臺，奔向那名女學(xué)生，將書甩在女學(xué)生的臉上。

　　……

　　雖然有些話時斷時續(xù)，但也能聽清一個大概內(nèi)容。整個過程中，老師一共給了女學(xué)生近20個耳光，而女學(xué)生始終沒有還手。