世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型（一）教案一
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-11 16:21:38
世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型（一）
一、素質(zhì)教育目標(biāo)
1．了解水稻生長(zhǎng)所需的自然條件及水稻分布；理解水稻與人口的關(guān)系；理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點(diǎn)。了解種植園農(nóng)業(yè)的分布；了解種植園的特點(diǎn)；理解非洲種植園農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。
2．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的能力；通過(guò)學(xué)生搜集資料的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理、總結(jié)資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生比較分析地理事物的能力。
3．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立科技興農(nóng)的意識(shí)；認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)若要獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益，必須在遵循自然規(guī)律的同時(shí)改造自然，進(jìn)而一步提高對(duì)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法
1．重點(diǎn)
（1）水稻分布與自然條件的內(nèi)在聯(lián)系；
（2）科學(xué)技術(shù)與水稻種植業(yè)發(fā)展的關(guān)系；
（3）非洲種植園區(qū)位的選擇與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。
2．難點(diǎn)
（1）比較分析法的運(yùn)用；
（2）水稻種植業(yè)、種植園農(nóng)業(yè)達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的具體措施的分析。3．疑點(diǎn)
影響水稻種植業(yè)和種植園農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素有何差異。
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