文化的空間擴散教案
來源：高考網(wǎng) 2009-08-22 10:48:31
[標簽：教案]
3.5文化的空間擴散
教學目標:
(知識目標)：1了解文化傳播的形式。
2了解文化擴散的類型和意義。
3了解身邊的文化擴散。
（能力目標）：1能根據(jù)資料或現(xiàn)象判斷、選擇文化事物和現(xiàn)象的擴散形式。
2通過具體案例培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。
（德育目標）：結(jié)合案例滲透思想教育。
教學重點：文化擴散類型及其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。
教學難點：文化擴散類型的識別選、擇。
教學方法：多媒體輔助教學
課時安排：一課時
教學內(nèi)容分析：文化的發(fā)展從一定意義上講是文化的傳播過程，文化的傳播包括空間上的擴散和時間上的傳承。地理學注重的是空間過程，因而教材重點講述文化的空間擴散。本節(jié)教材由"文化擴散類型"和"身邊的文化擴散"兩部分內(nèi)容組成，前者講述文化擴散的類型，特點及作用，后者從身邊的文化擴散現(xiàn)象出發(fā)，討論文化擴散對豐富文化生活，促進商品生產(chǎn)和銷售的現(xiàn)實意義。
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