創設教學情景進行探究學習
來源：高考網 2009-08-26 16:40:50
創設教學情境 進行探究學習
--多媒體技術與地理課堂教學
浙江奉化武嶺中學江補能奉化溪口中學江燕
【摘要】在地理課堂教學中運用多媒體技術創設教學情境，引導學生進行探究性學習，激發學生情趣和思維，培養學生各種能力，以提高地理課堂教學效率。
【關鍵詞】多媒體；地理課堂教學；創設情境；協作探究
隨著社會的發展，現代科學技術滲透了各行各業，并推動著人類文明的飛速發展。21世紀的競爭是科技的競爭、人才的競爭，信息時代需要高素質人才，全面培養和提高人的能力、素質已經成為基礎教育的基本任務。傳統的"口授+粉筆+黑板+教材"的教學模式，已不能適應當今社會的需求，于是，多媒體技術順應時代的需要，進入了教育領域，從根本上改變了教育環境、教育手段、教育理念和教育方式，引發了一場新的教育革命。
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