高三化學(xué)復(fù)習(xí)：重視學(xué)科內(nèi)綜合

　　高三化學(xué)復(fù)習(xí)：重視學(xué)科內(nèi)綜合

　　
　　杜五洲黃岡中學(xué)化學(xué)教師

　　化學(xué)科目的第二輪復(fù)習(xí)要注意以下方面：

　　1、構(gòu)建化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)化學(xué)知識(shí)分專題進(jìn)行加工整理，使之系統(tǒng)化，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。考生在復(fù)習(xí)中可自己繪制圖表，如元素化合物知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、概念(結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等)比較表、物質(zhì)衍變或轉(zhuǎn)化關(guān)系圖、反應(yīng)關(guān)系圖等。例如我們復(fù)習(xí)元素及其化合物時(shí)，可以“單質(zhì)→氧化物(氫化物)→酸(堿)→鹽”為線，發(fā)散各物質(zhì)的性質(zhì)形成面，由物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)而形成網(wǎng)；學(xué)習(xí)具體的單質(zhì)、化合物時(shí)既可以“結(jié)構(gòu)→性質(zhì)→用途→制法”為思路，又可從該單質(zhì)到各類化合物之間的橫向聯(lián)系進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)結(jié)合元素周期律，將元素化合物知識(shí)形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　2、整合學(xué)科內(nèi)知識(shí)點(diǎn)。重視學(xué)科內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的綜合，如化學(xué)平衡與熱化學(xué)方程式的綜合考查；氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)的綜合考查等。

　　3、選好綜合訓(xùn)練題。在訓(xùn)練中要注意幾點(diǎn)：①避免難題過多、起點(diǎn)過高。②做訓(xùn)練題重質(zhì)量而不是數(shù)量。也就是做一題要懂一題而且要會(huì)一類。③做題過程中，重要的是弄清楚各類題目的解題思路，掌握基本的解題方法。