閱讀資料：全國高考作文題統攬 西安模考作文“押中”高考題

　　閱讀資料：全國高考作文題統攬西安模考作文“押中”高考題

　　，2009年高考語文科目考試結束，全國各地高考作文題陸續“浮出水面”，今年的高考作文題具有什么樣的特色?又體現了怎樣的考查理念?學生作文版特地邀請專注研究中學語文教學的老師，對全國高考作文題和陜西高考作文題，作了全面深度分析――

　　全國高考作文題目

　　縱覽

　　2009年全國高考語文考試昨日結束，二十幾套高考作文試題吸引了全社會的廣泛關注。無論是全國卷還是分省卷，無論是大綱卷還是課標卷，其作文命題都在去年的基礎上進一步發展和創新，而且今年的高考作文題，在體現學生能力方面，不只打開了一扇門，還打開了很多扇窗戶。

　　注重熱點讓學生不只有校園還有社會

　　今年高考作文題有一個很突出的特點就是命題生活化，把生活的熱點、焦點問題作為寫作的素材。例如江西卷的作文題是以一個社會熱點――“獸首拍賣”作為評論的中心，按要求寫議論文;遼寧卷作文題的素材是關于“明星代言虛假廣告的現象”;安徽卷的作文題是《生活給我智慧》，這都旨在引導學生關注社會現實和生活，不回避社會的熱點和焦點問題，體現了“大語文觀”。

　　崇尚自我讓學生學會自我成長

　　中學的作文教學一直提倡“我手寫我心”，今年的高考作文命題有不少內容與學生成長緊密聯系。例如天津卷作文題以“我說90后”為話題，北京卷作文題是《我有一雙隱形的翅膀》，重慶卷作文題以《我與故事》為題等等，引導考生關注社會人生，有對自身成長的內省，這完全體現了新課程引導學生認識社會、認識自我、規劃人生方面的新理念。

　　鼓勵創新會探索才能有好未來

　　而重視發展學生的思維能力，也是今年高考作文要求的一點。全國Ⅱ卷作文題的素材是英國科學家道爾頓發現色盲癥的故事，其內涵就是鼓勵學生對未知世界懷有強烈的興趣，敢于探異求新，嘗試新方法，追求思維的創新。

　　今年進入新課程高考的省份除第一批實驗區的廣東、海南、山東、寧夏四省區外，又增加了江蘇、遼寧、福建、天津、浙江、安徽、上海等省、直轄市，其作文題目也體現了新課程、新作文的理念。例如廣東卷作文題“我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時常識須推陳而出新……請寫一篇文章，談談你生活中與‘常識’有關的經歷或你對‘常識’的看法。”題目看似平常，卻頗值得深思。上海卷作文題的素材是“鄭板橋是清代書畫家、文學家，‘揚州八怪’之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，然開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。直到后來醒悟到：書法貴在獨創，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢?從此以后，他力求創新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終于形成了自己獨特的風格――板橋體。”從形式上來看并無特別之處，但內容卻體現了創新的要求。

　　開放中限制搭建施展才華的平臺

　　今年全國高考作文命題呈現出百花齊放的態勢，形式靈活多樣。首先，從命題形式上看：有命題作文，如山東卷以《見證》為題作文，四川卷以《熟悉》為題作文;有半命題作文，例如湖北卷以《站在____的門口》為題作文，福建卷作文是以《這也是一種____》為題作文;有話題作文，如天津卷以“我說90后”為話題作文;有新材料作文，如全國Ⅰ卷(陜西卷)是以小動物學游泳的寓言為素材，浙江卷作文題是以流行歌曲《綠葉對根的情意》的歌詞為素材，令人耳目一新。

　　其次，今年的高考作文題還體現了開放中有限制的命題意圖，如命題作文、材料作文和話題作文依然保持題目自擬、文體自選、立意自定的“三自”原則，給考生搭建施展自己才華的平臺;同時在開放中也有限制，體現了考場作文的必要要求，便于選拔人才，如：上海市、天津市、浙江省的作文題要求不要寫成詩歌，江西省的作文題明確要求寫議論文等。