一道古文閱讀訓練

　　閱讀下面一段文言文，完成1-6題

　　（馮）道為人能自刻苦儉約。當晉與梁夾河而軍，道居軍中，為一茅庵，不設床席。臥一束芻而已。所得俸祿，與仆廝同器飲食，意恬如也。諸將有掠得人之美女者以遺道，道不能卻，置之別室，訪其主而還之。居父喪于景城，遇歲饑，悉出所有以周鄉里，而退耕于野，躬自負薪。有荒其田不耕者，與力不能耕者，道夜往，潛為之耕。其人后來愧謝，道殊不以為德。天成、長興之間，歲屢豐熟，中國無事。道嘗戒明宗曰："臣為河東掌書記時，奉使中山，過井陘之險，懼馬蹶失，不敢怠于御轡，及至平地，謂無足慮，遽跌而傷。凡蹈危者慮深而獲全，居安者患生于所忽，此人情之常也。"明宗問曰："天下雖豐，百姓濟否？"道曰："谷貴餓農，谷賤傷農。"因誦文士聶夷中《田家詩》，其言近而易曉。明宗顧左右錄其詩，常以自誦。水運軍將于臨河縣得一玉杯，有文曰："傳國寶萬歲杯"，明宗問之，道曰："仁義者，帝王之寶也。故曰：'大寶曰位，何以守位曰仁。'"明宗武昌君不曉其言，道已去，召侍臣講說其義，嘉納之。

　　1、對下列句子中加點詞語的解釋，正確的一項是

　　A、當晉與梁夾河而軍。軍：軍隊

　　B、歲屢豐熟。歲：年景

　　C、道嘗戒明宗曰。戒：戒除

　　D、中國無事。中國：猶今之中國

　　2、分別比較下列句子中加點的字的意思，判斷正確的一項是

　　道為人能自刻苦儉約悉出所有以周鄉里

　　臣為河東掌書記時何以守位曰仁

　　A、兩個"為"相同，兩個"以"也相同

　　B、兩個"為"相同，兩個"以"不相同

　　C、兩個"為"不相同，兩個"以"也不相同

　　D、兩個"為"不相同，兩個"以"相同

　　3、與"因誦文士聶夷中《田家詩》"句中"因"字意義、用法相同的是

　　A、因賓客至藺相如門謝罪

　　B、請以劍舞，因擊沛公于坐

　　C、惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策

　　D、項王即日因留沛公與飲

　　4、下面句子在文中正確的意思是

　　谷貴餓農，谷賤傷農。

　　A、谷子貴了農民就要挨餓，谷子賤了就會傷害農民。

　　B、谷子貴了就要餓著農民，谷子賤了農民就會受損害。

　　C、糧食貴了百姓就會挨餓，糧食賤了就會傷害農民。

　　D、糧食貴了百姓就要挨餓，糧食賤了百姓就要受損害。

　　5、以下句子分別編為四組，分句間關系相同的一組是

　　①有荒其田不耕者，潛為之耕②天下雖豐，百姓濟否？

　　③陛下必欲變法，請今日為始④歲屢豐熟，中國無事

　　A、①④B、②④C、②③D、①③

　　6、下列敘述符合原文意思的一項是

　　A、馮道年輕時學習刻苦，生活節儉。行軍睡覺不用床席，且和士兵喝同樣的酒，吃同樣的飯。B、馮道常常助人為樂。有時拿錢救濟鄉里百姓；有時暗暗地替無力種田的人耕種，使人對他很感激。

　　C、馮道深明當時社會"谷貴餓農，谷賤傷農"的現實，在天下豐收的情況下誦讀《田家詩》諷勸皇帝，對皇帝的影響很好。

　　D、馮道認為，"仁義"是皇帝最大的寶貝，但由于皇帝對此不理解，他只好離去了。

　　p參考答案

　　1、B（A“駐扎”、C“勸告”、D“中原一帶”）

　　2、C（“為”分別是“做”、“在”；“以”分別是“而”、“憑借”）

　　3、D（A“由”、B“趁機”、C“因襲”）

　　4、D5、D6、C