09廣東高考:35高校新增73專業(yè)

　　光信信息科學(xué)與技術(shù)、3G通信工程、攝影……近幾年來，高校新專業(yè)頻頻推出，其中僅今年一年，廣東省就有35個(gè)學(xué)校高校新增了73個(gè)專業(yè)。

　　據(jù)了解，許多新專業(yè)的名稱都很前衛(wèi)、很時(shí)髦，但由于目前這些專業(yè)還沒有學(xué)科實(shí)力、就業(yè)等資料以供參考，家長(zhǎng)考生往往一頭霧水。

　　對(duì)此，廣東省教育考試院有關(guān)專家分析指出，面對(duì)高考專業(yè)選擇，應(yīng)理性看待新增專業(yè)。

　　廣東一本院校新增9專業(yè)

　　據(jù)教育部公布的一份資料顯示，2009年廣東省有35個(gè)學(xué)校高校新增了73個(gè)專業(yè)，主要集中在二B本科院校和獨(dú)立學(xué)院。

　　其中，一批本科院校華師今年新增3個(gè)專業(yè)招生，分別是小學(xué)體育、新文學(xué)和攝影；廣外新增1個(gè)小語種葡萄牙語專業(yè)；南方醫(yī)科大學(xué)新增康復(fù)治療學(xué)和藥物制劑2個(gè)專業(yè)；汕頭大學(xué)新增國(guó)際政治和市場(chǎng)營(yíng)銷2個(gè)專業(yè)；華南農(nóng)業(yè)大學(xué)新增物流管理專業(yè)。

　　另外，二批本科學(xué)校廣大、廣商、廣工、深大、東莞理工廣東藥學(xué)院、仲凱農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、廣州體育學(xué)院等學(xué)校也新增了1~3個(gè)新專業(yè)。獨(dú)立學(xué)院中，有14所獨(dú)立學(xué)院開設(shè)新增專業(yè)。

　　新增專業(yè)≠新興專業(yè)

　　每年都有不少考生對(duì)“新增專業(yè)”存在誤解，認(rèn)為“新增專業(yè)”就是“新興專業(yè)”。對(duì)此，廣東省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“新增專業(yè)”與“新興專業(yè)”既有共同之處，也有不同含義。建議考生在填報(bào)高考志愿專業(yè)時(shí)，可通過網(wǎng)絡(luò)和“報(bào)考指南”等多渠道了解學(xué)校新增專業(yè)的師資力量、就業(yè)前景預(yù)測(cè)以及學(xué)校的配套硬件設(shè)施情況。

　　據(jù)了解，“新增專業(yè)”有兩種情況，一是一些實(shí)力較強(qiáng)的高校結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，根據(jù)社會(huì)需求的預(yù)測(cè)，在全國(guó)首次開設(shè)的專業(yè)，也是在教育部公布的專業(yè)目錄中首次出現(xiàn)的、其他高校所沒有的全新專業(yè)；二是某所高校在本校的歷史上從未開設(shè)過的、新增設(shè)的專業(yè)，但不排除其他高校已開設(shè)有此專業(yè)或相關(guān)的專業(yè)方向。而“新興專業(yè)”則是應(yīng)社會(huì)及市場(chǎng)的迅猛發(fā)展而設(shè)置的，由于這些專業(yè)的就業(yè)前景相對(duì)被考生青睞，比如物流管理、動(dòng)畫、影視學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共事業(yè)管理、行政管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等。這些專業(yè)設(shè)置時(shí)間一般不長(zhǎng)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，有較好發(fā)展空間，屬于目前人才市場(chǎng)上相對(duì)熱銷的專業(yè)。

　　四招巧選高考新專業(yè)

　　了解課程設(shè)置

　　高校中很多專業(yè)名稱非常新穎，比如金融工程、生物信息技術(shù)與管理、數(shù)字媒體藝術(shù)、康復(fù)治療學(xué)等。很多學(xué)生看著專業(yè)的名字“時(shí)髦”就盲目報(bào)考，其實(shí)應(yīng)多了解專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向等，同時(shí)也要考慮本人的愛好。

　　考查師資力量

　　在面對(duì)一些較“偏”和“專”的新專業(yè)時(shí)，不要忘記考查一下院校師資力量、行業(yè)背景、培養(yǎng)目標(biāo)等綜合因素，這與考生將來的就業(yè)有密切關(guān)系。也有一些高校因“專業(yè)名稱不好聽”而采用“新瓶裝舊酒”的手法把它變?yōu)樾聦�業(yè)，其實(shí)是“換湯不換藥”。

　　權(quán)衡與院校關(guān)系

　　現(xiàn)在很多考生總是喜歡報(bào)考金融、貿(mào)易之類的“熱門”專業(yè)。事實(shí)上，熱門與冷門是相對(duì)而言的，隨著社會(huì)需求的變化，冷門與熱門也會(huì)出現(xiàn)交替。因此，考生報(bào)考專業(yè)時(shí)應(yīng)考慮社會(huì)需求的發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合自己的意向和興趣，關(guān)注該專業(yè)的發(fā)展前景，作出綜合判斷，不必一味追求熱門專業(yè)。

　　分析就業(yè)前景

　　有個(gè)別院校開設(shè)新專業(yè)，與學(xué)校的傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢(shì)存在較大差距，比如工科類院校開辦影視專業(yè)、農(nóng)林院校開設(shè)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)等。對(duì)這些所謂的“新專業(yè)”，考生需謹(jǐn)慎對(duì)待。