2009年高考作文病文診斷湖南卷：踮起腳尖

　　踮起腳尖

　　湖南省考生

　　幼年時，跟隨外婆住在鄉(xiāng)下，藍白相間的平房低矮，卻有著那時的我無法企及的高度。

　　年代久遠的房子似乎終年沒有改變，即始終散發(fā)著最讓我癡迷的氣息。

　　每逢周六放學回家，腳還未踏進里屋，那味道便像鉤子般深深將我吸引，我知道，外婆又炒年糕了!

　　廚房里的灶臺有著黝黑的沉淀，它承載了那么多的苦辣酸甜。

　　我的個頭僅僅到它的三分之二，所以要欣賞鍋里香騰騰的年糕還很困難。外婆時常看著我無奈又渴望的表情，忍俊不禁地搖搖頭，“傻孩子，努力踮起腳尖吧，這樣你就美夢成真啦!”

　　踮起腳尖，夠著童年最美味的愿望。

　　時光在故鄉(xiāng)的湖水里打了好幾個轉，父母將我從外婆家接走的那一年之后，就再也沒有像那樣聞到炒年糕的香味了。即使在城里吃過各樣做法講究的年糕，那股奇特的味道似不再有，而我也無需再踮起腳尖。

　　十八歲，父母送我去學芭蕾，我總是需要踮起柔弱的腳尖，達到最好看的弧度。每一次艱苦的訓練，都曾讓我辛酸落淚。教練和父母一次次鼓勵我，踮起腳尖，就能克服一切。

　　我穿著白色紗裙像天鵝一樣在舞臺中央忘情舞蹈的時候，踮起腳尖，便夠到了稚嫩歲月里的一絲堅強。

　　年歲漸長，我還是會時常想起童年時外婆的熱年糕，以及那一次次踮起腳尖時雀躍的心情。

　　暑假再次回到故鄉(xiāng)，那一如既往的平房似乎低矮了不少，而外婆也愈發(fā)佝僂年邁。外婆樂呵呵地嚷著要給我炒年糕，我心里自然也樂開了花。

　　年糕放在冰箱的頂層，而外婆只有踮起腳尖才能夠到。我看著外婆顫顫巍巍的老年和微微踮起的腳尖，不禁紅了眼眶。

　　原來外婆踮起的腳尖，夠到了我心里最深的觸動。

　　病文診斷：

　　這篇文章寫了小時候踮著腳尖看外婆炒年糕，自己踮著腳尖學芭蕾舞和后來看到外婆踮起腳尖在冰箱頂層找年糕幾件事，說明只有踮起腳尖才能達到目的，實現(xiàn)理想，只有踮起腳尖才能克服困難的道理，這些都符合題意。尤其是將自己年幼時在灶臺前踮起腳尖看外婆炒年糕和后來看外婆踮起腳尖在冰箱的頂層拿年糕形成對比，寫出了自己的童真和外婆對自己的關愛，形象生動，感情真摯，是文章中精彩的一筆。但這篇文章的問題也是顯而易見的。首先是選材太雜，反映的中心過多，反倒使主旨不突出。如果將中間的踮著腳尖學芭蕾舞這個材料刪去，用大量的筆墨來寫其余兩件事，表達效果會更好些。其次是缺少細節(jié)描寫和場面描寫，應該在文章的主要部分和重要人物身上設計一些細節(jié)描寫，來凸顯人物的性格，比如我踮起腳尖看外婆炒年糕的動作、神態(tài)、語言，外婆的表情、語言等，再如我看外婆從冰箱的頂層拿年糕的動作和神態(tài)，還有外婆的肖像，都可以進行細致的描摹。如果在這兩個方面做些修改，這篇文章將會提升一個層次。(張傳權)