同濟大學(xué)2010年藝術(shù)本科專業(yè)(美術(shù)類)招生簡章

　　一、招生專業(yè)

　　藝術(shù)設(shè)計：學(xué)制四年，每學(xué)年學(xué)費10000元。

　　動畫：學(xué)制四年，每學(xué)年學(xué)費10000元。

　　二、招生地區(qū)和招生計劃

專業(yè)名稱	科類	招生計劃
		上海	北京	河北	遼寧	江蘇	浙江	山東	湖南	四川
藝術(shù)設(shè)計	文理兼收	18	3	無	無	5	5	3	4	4
動畫	文理兼收	24	無	4	4	4	4	無	4	4

　　三、招生對象和條件

　　獲得高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力，色盲、色弱者不取。

　　四、專業(yè)考試

　　考生參加考生所在省組織的專業(yè)統(tǒng)考報名及專業(yè)考試(具體考試安排請考生向所在省級考試院了解)。

　　五、錄取原則

　　1、考生專業(yè)統(tǒng)考成績達(dá)到所在省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格線(其中上海考生美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績同時要求達(dá)到同濟大學(xué)規(guī)定的專業(yè)統(tǒng)考分?jǐn)?shù)線)，高考投檔成績達(dá)到所在省級考試院劃定的藝術(shù)類本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線后，才有資格進(jìn)入同濟大學(xué)錄取程序。

　　2、同濟大學(xué)按考生的專業(yè)統(tǒng)考成績和高考投檔成績計算合成分(合成分=專業(yè)統(tǒng)考成績/專業(yè)統(tǒng)考滿分×400+高考投檔成績/高考文化滿分×600)，原則上不分文理，以合成分為依據(jù)從高到低擇優(yōu)錄取。

　　3、合成分相同考生，以專業(yè)統(tǒng)考成績高者優(yōu)先錄取，專業(yè)統(tǒng)考成績相同考生，以高考投檔成績高者優(yōu)先錄取，高考投檔成績相同考生，理科依次以數(shù)學(xué)、外語、語文成績的高低為錄取順序，文科依次以語文、外語、數(shù)學(xué)成績的高低為錄取順序。

　　4、同濟大學(xué)以第一學(xué)校志愿招生錄取，當(dāng)?shù)谝粚W(xué)校志愿考生生源不滿招生計劃數(shù)時，先錄取第一學(xué)校志愿考生，余下招生計劃補錄非第一學(xué)校志愿考生。

　　六、本方案解釋權(quán)歸同濟大學(xué)教務(wù)處招生辦公室。

　　專業(yè)介紹

　　藝術(shù)設(shè)計

　　同濟大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院是在1986年開設(shè)的建筑與城市規(guī)劃學(xué)院工業(yè)設(shè)計系的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，2000年工業(yè)設(shè)計系更名為藝術(shù)設(shè)計系，增設(shè)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。2001年設(shè)立設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士點，2002年開始招收博士研究生。2009年在藝術(shù)設(shè)計系的基礎(chǔ)上成立設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院，下設(shè)工業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)，其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)按藝術(shù)類專業(yè)招生，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科的學(xué)制為四年，同時設(shè)有本碩連讀，研究生學(xué)習(xí)階段設(shè)有赴意大利米蘭、都靈等國際知名的設(shè)計院校學(xué)習(xí)的雙學(xué)位課程。

　　藝術(shù)設(shè)計專業(yè)擁有一批畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校、有著豐富的設(shè)計教學(xué)和實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，同時還聘請了國際知名設(shè)計師和專家任教，與世界著名的設(shè)計師、設(shè)計事務(wù)所、設(shè)計院校以及企業(yè)保持著十分密切的聯(lián)系，建立了與知名企業(yè)和設(shè)計單位合作的校企聯(lián)盟和一批教學(xué)實踐基地。學(xué)生作品在國內(nèi)外設(shè)計競賽中屢屢獲獎，設(shè)計能力得到好評。學(xué)生本科畢業(yè)后或到本校以及其他國內(nèi)外知名的設(shè)計院校深造，或在業(yè)界從事設(shè)計、研究以及管理工作，成為活躍在藝術(shù)設(shè)計各個領(lǐng)域的骨干力量和領(lǐng)軍人物。

　　同濟大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是國內(nèi)為數(shù)不多的國際藝術(shù)、設(shè)計、媒體院校聯(lián)盟的成員單位，2006年和2007年躋身美國《商業(yè)周刊》60個全球最佳設(shè)計學(xué)院排名之列，成為連續(xù)兩年獲此評價的國內(nèi)兩所設(shè)計院校之一。2009年又被美國《商業(yè)周刊》評為全球9個最值得期待的教學(xué)計劃。

　　同濟大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計的領(lǐng)袖人物，并根據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo)，制定了以專業(yè)理論知識和技能、設(shè)計思維能力、設(shè)計實踐能力為核心的培養(yǎng)計劃，建立了教學(xué)質(zhì)量保證體系。課程體系融入了最先進(jìn)的設(shè)計理念和合理的課程設(shè)置，開設(shè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計方向的課程。系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計史論、設(shè)計圖學(xué)、設(shè)計思維與表達(dá)、設(shè)計原理和室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計、時尚設(shè)計、標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計、多媒體設(shè)計、綜合設(shè)計等課程。除本學(xué)院內(nèi)的綜合、交叉課程，以及不同專業(yè)間的跨平臺課程外，還設(shè)置了國際聯(lián)合設(shè)計、設(shè)計工作營、設(shè)計實習(xí)等設(shè)計實踐課題，強調(diào)綜合能力培養(yǎng)和實戰(zhàn)能力的提高，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)。

　　動畫

　　同濟大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)是上海市重點高校中最早開設(shè)的動畫本科專業(yè)，也是目前正在建設(shè)的國家教育部特色專業(yè)之一。在國家大力提倡“把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家”的形勢下，結(jié)合動畫專業(yè)教學(xué)與科研的發(fā)展，學(xué)院始終堅持該專業(yè)的人才培養(yǎng)要在“原創(chuàng)、獨特的藝術(shù)風(fēng)格和新的核心技術(shù)兩者相結(jié)合”方面下功夫，努力培養(yǎng)具有扎實藝術(shù)功底又能運用現(xiàn)代數(shù)字動畫創(chuàng)作手法的復(fù)合型人才，使動畫教學(xué)跟上并適應(yīng)當(dāng)前數(shù)字媒介快速發(fā)展的時代步伐。因此，學(xué)院注重師資隊伍建設(shè)，緊密關(guān)注動畫領(lǐng)域的前沿和趨勢，引進(jìn)和培養(yǎng)尖端教學(xué)與科研人才。近幾年來應(yīng)聘加盟學(xué)院的來自國內(nèi)外知名高校與行業(yè)研發(fā)機構(gòu)的專家和學(xué)者，已基本構(gòu)成了一支學(xué)緣合理，軟實力雄厚的教師隊伍。此外，在學(xué)院媒體實驗和實踐中心內(nèi)，專門配有從基礎(chǔ)繪畫造型到數(shù)字動畫等全套高清數(shù)字教學(xué)與科研設(shè)施和基地，包括建構(gòu)合理的自然光源繪畫教室、原動畫教室、高清動畫機房、高清非線性編輯機房、平面設(shè)計室、非平面影像實驗室、數(shù)字動畫工作室、數(shù)字動畫特效實驗室、動畫檢測掃描室、靜物攝影棚、汽車攝影棚、數(shù)字影音實驗室、數(shù)字音頻工作站、高清數(shù)字演播室、虛擬演播室、電子媒介實驗室、以及E-報刊編輯部、大學(xué)生影像工作室等，為師生打造了一個堅實的硬件平臺。歷屆師生曾多次在國內(nèi)外影視動畫大賽中獲獎。每年都有部分學(xué)生被選拔赴德國、英國、日本等國及香港、臺灣地區(qū)高校交流學(xué)習(xí)。學(xué)生本科畢業(yè)后可在本校或赴其他國內(nèi)外知名高校深造，或到業(yè)界從事創(chuàng)作研究和管理工作，他們中有的已成為動畫領(lǐng)域的新秀。

　　開設(shè)的主要專業(yè)課程有：立體造型、繪畫基礎(chǔ)、算法藝術(shù)、中外動畫史、動畫視聽語言、動畫運動規(guī)律、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、動畫劇作、動畫導(dǎo)演、動畫美術(shù)設(shè)計、二維和三維動畫軟件設(shè)計及應(yīng)用等。以及結(jié)合校園文化活動、與國外高校、國內(nèi)相關(guān)部門、行業(yè)如上海文廣集團(tuán)等合作進(jìn)行項目教學(xué)。

　　學(xué)生畢業(yè)去向包括動畫制作公司、動畫視效行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲公司、影視傳播機構(gòu)、電子出版及影視廣告公司等，隨著國內(nèi)外動畫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

　　同濟大學(xué)教務(wù)處招生辦公室

　　二○○九年十二月

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