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          大學(xué)專業(yè)詳解:工學(xué)(生物工程類)

          2010-01-29 15:52:09人民網(wǎng)文章作者:張恒亮

            一 專業(yè)詳解

            081801 生物工程

            培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。

            培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識(shí),受到生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本訓(xùn)練,具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力。

            畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

            1.掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

            2.掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù);

            3.具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力;?

            4.熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī);

            5.了解當(dāng)代生物工業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景;

            6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。? 主要課程:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生化工程、生物工藝學(xué)、發(fā)酵設(shè)備、普通生物學(xué)、遺傳學(xué)、化工原理、細(xì)胞生物學(xué)、生物物質(zhì)分離技術(shù)、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物工程、生物制藥、生物信息學(xué)等。 修業(yè)年限:四年? 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士?

            二 生物工程類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析

            本學(xué)科包括專業(yè):生物工程專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、生物技術(shù)

            職業(yè)方向一 生物工程類專業(yè)技術(shù)人員

            對應(yīng)專業(yè):本學(xué)科所有專業(yè)

            職業(yè)說明:在食品、保健品、藥品等企業(yè)的關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)研究的專業(yè)人員

            市場趨勢:雖然本專業(yè)屬于二十一世紀(jì)的高新技術(shù)領(lǐng)域,但由于其投入主體為民間,并且該行業(yè)市場充分競爭,造成了人才需求的變化比較大,好的時(shí)候就業(yè)很容易,但企業(yè)經(jīng)營不善時(shí),就容易失業(yè)。

            辦公地點(diǎn):室內(nèi)

            初始職位:技術(shù)助理

            職業(yè)利弊:收入變化大,工作不穩(wěn)定,就業(yè)前景不明朗。

            職業(yè)人格:研究型

            學(xué)業(yè)規(guī)劃:(略)

            職業(yè)發(fā)展:高級工程師等

            三 過來人談生物工程類專業(yè)

            某理工大學(xué)生物工程專業(yè)方某:目前來看,本專業(yè)的屬于前景良好型,即前途遠(yuǎn)大,但現(xiàn)實(shí)來講,就業(yè)相對困難。個(gè)人的出路一般都集中在出國、考研、就業(yè)等。就業(yè)去向有:醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作,本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作。畢業(yè)直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作,且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。所以,報(bào)考我們專業(yè)的同學(xué)首先要有此方面的興趣及志向,然后能將其學(xué)好,就業(yè)將比較順利了。

            對于生物工程專業(yè),我認(rèn)為要慎重選擇,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校和一個(gè)學(xué)校搞的方向不一樣 ,而且差別還很大,所以不要盲目追熱門,象我們學(xué)校的生物工程實(shí)力相當(dāng)強(qiáng) ,但是方向是搞生物冶金的,你一聽這個(gè)你還愿意來嗎,有的學(xué)校是搞農(nóng)業(yè)方面的生物的,并不是你想的在廣告上看到的穿這個(gè)白褂子的那種白領(lǐng) ,我們學(xué)校的生物我知道就業(yè)更是垃圾,但是不得不承認(rèn),那個(gè)專業(yè)很難考,而且專業(yè)很難學(xué),生物,化學(xué),物理,數(shù)學(xué),工程制圖,機(jī)械設(shè)計(jì)理論,你都得學(xué),這些課程你可能都有點(diǎn)想不同,學(xué)生物的怎么學(xué)這些,其實(shí)我也不知道 ,但是事實(shí)就是這樣,所以不要盲目追熱,我當(dāng)時(shí)追熱,來到這里學(xué)納米材料,現(xiàn)在后悔死了.就業(yè)超垃圾,國內(nèi)就沒有什么納米方面的公司,你要是聽說過的話 你可以給我推薦兩個(gè)來.這幾年國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較景氣 ,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還是很強(qiáng)的 ,最的優(yōu)點(diǎn)就是就業(yè)好,不要說什么前景,生物工程上個(gè)世紀(jì)70年代都開始吵,說前景怎么怎么好,可現(xiàn)在還在炒,沒看出來有什么好的, 網(wǎng)上都是罵生物專業(yè)垃圾的多。

            四 生物工程類專業(yè)的品牌學(xué)校推薦

            本科一批院校

            1、上海交通大學(xué)

            2、浙江大學(xué)等

            本科二批院校

            1、山西大學(xué) 2、青島科技大學(xué)等

            本科三批院校

            1、河北科技大學(xué)理工學(xué)院

            2、武漢生物工程學(xué)院

          [標(biāo)簽:生物 大學(xué)]

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