高考命題：“地震”“干旱”或成出題背景

　　歷史

　　現階段不宜顧慮太多時事熱點

　　廣州市教育局教研室歷史學科教研員劉金軍

　　時間所剩無幾，全部學生一定要結合考綱中的考點結合教材進行復習，并因應自身水平各有側重點。成績較好的學生回歸教材時要站在高處，頭腦中要有“專題”概念，比如中國古代政治制度的的演變規律等。因歷史考題一般都涉及較大的時間跨度，建議此類學生找出歷史事件的內在聯系、將課本內容歸類進行理解，做好這些理順脈絡工作有助回答專題性問題。

　　而成績一般的學生相對來說要更關注基礎知識，特別是教材中關于歷史時間的表述及其中的關鍵詞，“歷史最怕差不多”，此類學生要趁此時間把過于的錯誤理解糾正過來，這些有利于提高回答的準確率，減少無謂丟分。

　　他不建議學生在最后沖刺周大量做新題，避免新題擾亂思路。考生要首先著重琢磨清楚考試說明中的題目，如果想保持做題感覺，建議練一下最近幾年廣東自主命題出的考卷和近幾年廣州一模、二模題。查漏補缺在歷史科復習中必不可少，他認為，學生既要看哪里錯，也要知道為何錯，要把錯誤的原因自行整理，避免高考再犯。

　　他認為，現階段的歷史科目不宜顧慮太多時事熱點，因無論結合什么事實熱點，出題想考的還都是學生的歷史知識，只要基礎知識扎實就能運用自如。

　　他特別強調，考生要懂得從歷年高考題中琢磨出題人的意圖，另外也不要疏忽設問中的關鍵詞，有時候關鍵詞提示了答題方法，例如簡述和概述、分析和評析，考生要在最后復習時間對類似問題付出關注，并且整理出應對這些關鍵詞的答題技巧、方法和思路，避免滿天撒網地復習浪費精力。

　　地理

　　地震多發西南干旱或成出題背景

　　廣州市教育局教研室地理學科高考研究組名師伍建兒

　　可主要從三個方面復習地理科。第一，要緊抓主干和基礎知識，猜題無用，“易題和中等難度題占80%，大多數出自主干和基礎知識，掌握這些知識點就基本可以了”。其次，要進行查漏補缺，他建議可以通過回顧今年內做過的所有試卷，特別是對其中的經典題目、錯題、給自己啟示的題目進行反思。另外，雖然不提倡死記硬背，但對基本知識點進行記憶是必須的，“基礎知識點是做題基礎，考前一定要鞏固記憶”。考生平時要細心留意時事熱點與地理知識點的牽連。今年是地震多發年，又適逢西部大開發十周年，前不久西南地區遭遇了旱災，伍老師估計，這些與地理知識息息相關的事件有可能成為出題背景，考生需留意。

　　地理科試題幾乎一題一圖，考驗考生的看圖能力。看懂圖的能力就是提取圖表隱含信息的能力，這種能力是長期訓練積累而成的，短短十來天內很難提高。他建議，考生可以把地理試題出現過的圖表進行分類，總結每類圖表的讀圖方法和方式，“例如二維坐標圖，就要注意相對數和絕對數”。他強調，看圖規范是看懂圖的基礎，“例如，要看清楚圖表的名稱、單位等等”。

　　他建議，薄弱學生復習應結合課本、抓住最基礎的知識點，同時可以主要通過回顧今年內做過的所有試卷，特別是對其中的經典題目、錯題、給自己啟示的題目進行查漏補缺，盡量多拿分。對于成績好的學生，他認為，提高答題完整性是爭取更高分的關鍵，“他們懂，但是答不完整，一題丟幾分，幾題就丟十幾分”。

　　政治

　　變換時事角度考生當“出題人”

　　廣州市教育局教研室政治學科高考研究組名師林金樺

　　文科生越到最后時間越要注重“看”，政治科共有5本教科書、260多個考點，考生要注意掌握。其他方法則和其他科目相差無幾，主要是抓好主干、基礎知識。他建議把舊試卷裝訂成冊，回顧錯題查漏補缺，注意理順答題思路。政治科考題與時事連接最緊密，且一個事件往往涉及多個政治知識點，對于曾經考過的時事熱點，考生可以自行歸納、轉換角度去理解事件或者提出問題，并嘗試聯系政治科的知識點去解答，這樣不僅有助擴闊思維，同時可以提高理論知識的實際運用能力，“每次考試都會給出不同的情景，知識點是答題關鍵”。林老師稱，保持每天半個小時到40分鐘的復習時間基本足夠，但具體用時因人而異。

　　林老師認為，回答主觀題時，考生可以先就不同題型決定采用何種答題模式，其次答題要保持清晰條理，最關鍵還是在答題時體現理論和實際相結合，“不要和實際脫節”。