模塊二 第四單元 人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展 教學(xué)案（大綱版）
來源：E度高考網(wǎng)整合 2010-07-09 11:36:17
第四單元 人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展
第19講 環(huán)境問題
考點一 環(huán)境問題的表現(xiàn)與分布
子 強(qiáng)化專練
1.（2008•山東基本能力測試）與海洋、森林并稱為地球三大生態(tài)體系的濕地，具有強(qiáng)大的生態(tài)凈化作用，被喻為“地球之腎”。湖泊、沼澤、河口三角洲、沿海灘涂等都屬于濕地范疇。濕地的保護(hù)與持續(xù)利用已成為當(dāng)今國際社
會關(guān)注的熱點。下列關(guān)于濕地的說法正確的是 （ ）
①濕地具有重要的經(jīng)濟(jì)功能和生態(tài)服務(wù)功能
②為了增加當(dāng)?shù)胤N植業(yè)收入，應(yīng)將天然濕地圍墾造田
③在濕地生態(tài)環(huán)境中，水生植物、魚類及軟體動物、鳥類等形成食物鏈
④濕地的減少對當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑿詈榉篮橛杏绊懀粫䦟ξ廴疚锝到猱a(chǎn)生影響?
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
考點二 環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因
子 強(qiáng)化專練
2.（2008•寧夏文綜）溶解氧DO是指溶解于水中的氧的含量，是衡量水質(zhì)的重要指標(biāo)。生化需氧量BOD是微生物分解水中的有機(jī)物體時需要消耗氧的數(shù)量，它用于監(jiān)測水體有機(jī)物的污染狀況。下圖為某河由M河段至Q河段水中溶解氧和生化需氧量濃度變化曲線。據(jù)此完成（1）～（2）題。
（1）圖中有機(jī)污染源在 （ ）
A.① B.② C.③ D.④
（2）最容易導(dǎo)致魚類死亡的河段是 （ ）
A.M B.N C.O D.P
答案 （1）B （2）C
命題視角1 世界主要環(huán)境問題
【例1】下圖所示的平原地區(qū)在20世紀(jì)60年代頻發(fā)沙塵暴，因沙塵中含有較多的鹽塵，該地區(qū)的沙塵暴被稱為“白風(fēng)暴”。讀圖，完成下列問題。
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