給高三學生的建議：找準并合理解決問題的方法

　　本文轉載鄧老師的博客 點擊查看原文

　　一位高三的同學問：“現在距高考只剩幾十天了，我總懷疑自己的學習方法不高效,或者說我就沒方法。請問老師,有沒有高效的復習方法？”

　　臨近高考，很多同學關心的是，最后幾個月復習的重點是什么？如何才能盡快地提高自己的學習成績？要回答這些問題，最應該知道的是：你認為你現在存在的主要問題是什么？

　　美國華盛頓廣場有一座宏偉的建筑，就是杰弗遜紀念館大廈，這座大廈歷經風雨滄桑，年久失修，表面斑駁陸離。政府非常擔心，派專家調查原因。

　　調查的最初結果以為侵蝕建筑物的是酸雨，但后來的研究表明，酸雨不至于造成那么大的危害，最后才發現原來是沖洗墻壁所含的清潔劑對建筑物有強烈的腐蝕作用，而該大廈墻壁每日被沖洗的次數大大多于其他建筑，因此腐蝕就比較嚴重。

　　問題是為什么每天清洗呢？因為大廈被大量的鳥糞弄得很臟。為什么大廈有那么多鳥糞？因為大廈周圍聚集了很多燕子。為什么燕子專愛聚集在這里？因為建筑物上有燕子愛吃的蜘蛛。為什么這里的蜘蛛特別多？因為墻上有蜘蛛最喜歡吃的飛蟲。為什么這里的飛蟲這么多？因為飛蟲在這里繁殖特別快。為什么飛蟲在這里繁殖特別快？因為這里的塵埃最適宜飛蟲繁殖。為什么這里的塵埃最適宜飛蟲繁殖？其原因并不在塵埃，而是塵埃在從窗子照射進來的強光作用下，形成了獨特的刺激致使飛蟲繁殖加快，因而有大量的飛蟲聚集在此，以超常的激情繁殖，于是給蜘蛛提供了豐盛的大餐。蜘蛛超常的聚集又吸引了成群結隊的燕子流連忘返。燕子吃飽了，自然就地方便，給大廈留下了大量糞便。

　　因此解決問題的最終結論是：拉上窗簾。杰弗遜大廈至今完好。

　　其實，有些問題并不像我們看起來的那樣復雜，只是我們還沒有找到解決問題的簡單辦法。

　　大家想一想，為什么考試成績不理想呢？也一定是缺乏應該有的知識或者是能力；而我們學習當中缺的東西是什么呢？應該說，高三的二輪復習，也就是給大家不應該有的東西的時候了，這些缺的東西，可以說，就是你目前存在的問題。

　　因為，不管你現在復習得怎樣，只要解決了你自己目前的問題，就可以有所提高，有所提高，就能保證你高考成功。幾個月的時間，仍然可以解決若干問題。

　　1、找準和解決自己基礎知識方面的問題。

　　找問題的主要線索就是國家考試中心發布的各學科考試說明。最后幾個月了，一定要遠離眾多的復習參考資料，要以考試說明為主，弄清高考的考查范圍，檢查自己掌握的知識是否全面。

　　主要方法：順著考試說明，逐條檢查，看看自己對每一部分掌握的情況如何。然后，依據考試說明，把課本讀薄，試圖回憶每一部分基礎知識的要點，加強知識聯想，前后銜接，步步為營，通過整理、加工和應用知識，形成自己的認知結構。

　　所謂基礎知識，就是主干知識，常見常用的知識。是表現能力的載體。

　　整理知識，就是梳理知識系統，相同的知識進行歸納，相關的知識進行聯系，形成結構，畫出知識系統表，強化記憶。