2011年高考物理二輪復習檢測之分子動理論

2011年高考物理二輪復習檢測之分子動理論

　　一、選擇題(本題包括10小題,共40分.每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不選的得0分)
　　1.(2010四川綿陽高三第二次診斷考試，14)氧氣鋼瓶充氣后壓強高于外界大氣壓.假設氧焊時，氧氣從管口緩慢流出時，瓶內外溫度始終相等且保持不變，氧氣分子之間的相互作用不計.則在氧焊過程中瓶內氧氣(　　)
　　A.分子總數減少，內能不變
　　B.密度減小，分子平均動能增大
　　C.吸收熱量，對外做功
　　D.單位時間內分子對氧氣瓶單位面積的碰撞次數增加
　　解析 :由于瓶內外溫度始終相等，瓶內外氧氣分子平均動能相等，但瓶內氧氣分子數逐漸減少，所以瓶內氧氣內能減少，選項A、B錯誤；由于瓶內氣體緩慢流出過程中氧氣體積增 大，氧氣對外做功，而作為理想氣體，溫度不變則內能不變，根據熱力學第一定律可知:氧氣需要吸收熱量，選項C正確；由于瓶內氧氣分子數量減少，所以選項D錯誤.
　　答案:C
　　2.一定質量0 ℃的冰熔化成0 ℃的水時，其分子動能Ek和分子勢能Ep的變化情況是(　　)
　　A.Ek變大，Ep變大            B.Ek變小，Ep變小
　　C.Ek不變，Ep變大            D.Ek不變，Ep變小
　　解析:一定質量0℃的冰熔化成0℃的水，溫度不變，分子的平均動能不 變，則Ek不變；熔化過程中需要吸熱，且冰熔化為水時，體積減小，外界對系統做正功，故系統內能增加，則Ep增大.
　　答案:C
　　 3.(2010湖北部分重點中學高三二聯，18)下列說法正確的是(　　)
　　A.物體放出熱量，溫度不一定 降低
　　B.物體內能增加，溫度一定升高
　　C.熱量能自發地從低溫物體傳給高溫物體
　　D.熱量能自發地從高溫物體傳給低溫物體
　　解析:由熱力學第一定律可知:物體內能的變化與熱傳遞和做功情況有關，所以物體放出熱量，其內能不一定降低，溫度也不一定降低，A項正確；溫度是物體平均分子動能的標志，而物體的內能包括分子動能與分子勢能，內能增加時，因為分子勢能變化情況未知，故溫度不一定升高，B項錯；熱量能夠自發地由高溫物體向低溫物體傳遞，D項正確.
　　答案:AD
　　4.對一定質量的氣體，下列說法正確的是(　　)
　　A.在體積緩慢地不斷增大的過程中，氣體一定對外界做功
　　B.在壓強不斷增大的過程中，外界對氣體一定做功
　　C.在體積不斷被壓縮的過程中，內能一定增加
　　D.在與外界沒有發生熱量交換的過程中，內能一定不變
　　解析:當體積增大時，氣體一定對外做功，A正確；而氣體壓強增大，但體 積不一定會減小，所以外界不一定對氣體做功，B錯；當氣體體積不斷被壓縮時，外界對氣體做功，因氣體與外界之間能量交換不確定，所以氣體的內能不一定增加，C錯；若氣體與外界沒有熱量交換時，氣體對外做功或外界對氣體做功，都可以使氣體的內能發生變化，D錯.答案為A.
　　答案:A
 

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