揭秘高校招生簡(jiǎn)章關(guān)于錄取規(guī)則的“話中話”(2)

　　進(jìn)檔考生如何分配專業(yè)（另類解讀：關(guān)乎進(jìn)檔后你在學(xué)校的“位次”）

　　進(jìn)檔后專業(yè)的確定，對(duì)考生高考志愿填報(bào)很關(guān)鍵、很重要。這是因?yàn)椋瑢?duì)于考生而言，高考志愿填報(bào)成功，從表面上看是被某一所院校錄取，但實(shí)際上是被某一所院校的某一專業(yè)所錄取，沒有專業(yè)的錄取，院校的錄取就是無源之水、無本之木。所以，對(duì)進(jìn)檔考生如何分配專業(yè)的說明部分，是每名考生都應(yīng)該格外關(guān)注的內(nèi)容。可現(xiàn)實(shí)情況卻恰恰相反，很多考生輕視或忽視對(duì)此內(nèi)容的關(guān)注，最終導(dǎo)致自己在調(diào)檔后的“排位”中不占優(yōu)勢(shì)，更有甚者最終落榜。其實(shí)，各校的招生章程中一般都會(huì)對(duì)此內(nèi)容重點(diǎn)提及，大家需要耐心閱讀，如：

　　專業(yè)錄取：對(duì)于進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，采用分?jǐn)?shù)級(jí)差辦法。專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差的計(jì)算方法為：同一專業(yè)的第二、三、四、五、六志愿的級(jí)差值分別定為2分、1分、1分、1分、1分，即第二志愿減去2分、第三志愿減去3分、第四志愿減去4分、第五志愿減去5分、第六志愿減去6分與第一志愿考生按成績(jī)排序錄取……

　　醫(yī)學(xué)類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)只錄取填報(bào)該類專業(yè)志愿的考生。未填報(bào)該類志愿的考生，即使服從專業(yè)調(diào)劑，也不會(huì)調(diào)劑到該類專業(yè)……

　　——摘自《中山大學(xué)2010年本科招生章程》

　　從中山大學(xué)公布的招生章程來看，在專業(yè)錄取上，有分?jǐn)?shù)級(jí)差29，規(guī)定了具體的計(jì)算方法，還有“只錄取填報(bào)該類專業(yè)志愿的考生”的規(guī)定，且詳細(xì)規(guī)定了專業(yè)類別和包括的具體專業(yè)。

　　從分配專業(yè)的規(guī)則方面來看，主要有專業(yè)優(yōu)先30和分?jǐn)?shù)優(yōu)先31兩類錄取規(guī)則。

　　專業(yè)優(yōu)先

　　專業(yè)優(yōu)先是高校確定進(jìn)檔考生專業(yè)過程中常常使用的一種規(guī)則。在擇優(yōu)錄取的前提下，以專業(yè)志愿順序?yàn)橹鳎�以分�(jǐn)?shù)優(yōu)先為輔，確定進(jìn)檔考生專業(yè)的辦法。在招生章程中，通常有“按志愿優(yōu)先的錄取方式依次錄取，不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差”以及“錄取時(shí)，采用專業(yè)清的方法確定專業(yè)”等等表述，這些均屬于專業(yè)優(yōu)先的錄取規(guī)則。如：

　　對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，實(shí)行“專業(yè)清”原則（含平行志愿進(jìn)檔考生的專業(yè)安排），即優(yōu)先滿足考生的第一專業(yè)志愿，若第一專業(yè)志愿不能錄滿，按其第二、第三……及服從調(diào)劑等專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取……

　　——摘自《貴州大學(xué)2010年普通本、專科招生章程》

　　專業(yè)級(jí)差32是指招生高校給考生分配專業(yè)時(shí)，實(shí)行專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差的辦法，即錄取非第一專業(yè)志愿考生（即第二、第三專業(yè)志愿等）時(shí)的分?jǐn)?shù)差異。專業(yè)級(jí)差包括減分排序錄取和加分排序錄取兩種。

　　1.減分排序錄取。前文摘錄的《中山大學(xué)2010年本科招生章程》中的專業(yè)錄取方法屬于典型的減分排序錄取規(guī)則。

　　2.加分排序錄取。如：

　　為了保護(hù)進(jìn)入我校的高分考生并兼顧考生填報(bào)專業(yè)的先后順序，對(duì)達(dá)到我校投檔線上的每一位考生進(jìn)行加分（即在學(xué)生投檔分的基礎(chǔ)上，分別對(duì)他所填報(bào)的第一專業(yè)加5分、第二專業(yè)加3分、第三專業(yè)加2分、第四專業(yè)加1分），以此產(chǎn)生的新的折合分為錄取依據(jù)，按考生所填專業(yè)的先后，依次從高分到低分擇優(yōu)錄取……

　　——摘自《2010年上海師范大學(xué)招生章程》

　　上海師范大學(xué)的分專業(yè)錄取規(guī)則就屬于典型的加分排序錄取。

　　分?jǐn)?shù)優(yōu)先

　　分?jǐn)?shù)優(yōu)先是另一種十分重要的對(duì)進(jìn)檔考生專業(yè)安排方式。在分?jǐn)?shù)優(yōu)先模式下，進(jìn)檔考生的分?jǐn)?shù)起到了主導(dǎo)作用，成為考生“排位”的主要依據(jù)。分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則對(duì)考生有一個(gè)最大的好處，就是考生可以根據(jù)自己的喜好報(bào)考專業(yè)，只要分?jǐn)?shù)能達(dá)到這個(gè)專業(yè)的要求，便能進(jìn)入這個(gè)專業(yè)。不需要考慮該專業(yè)往年的分?jǐn)?shù)高低，同時(shí)也不要考慮各專業(yè)之間是否存在級(jí)差。如：

　　專業(yè)錄取以分?jǐn)?shù)優(yōu)先作為劃分專業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn)……

　　——摘自《東北財(cái)經(jīng)大學(xué)2010年招生章程》

　　“只錄取有專業(yè)志愿考生”的特別規(guī)定

　　考生只有在專業(yè)志愿欄中填寫了招生高校設(shè)置的某類專業(yè)或某些專業(yè)，在分配專業(yè)時(shí)，才會(huì)被分配到該類專業(yè)，這就是“只錄取有專業(yè)志愿考生”。如果考生在專業(yè)志愿中沒有填寫該類專業(yè)，就不會(huì)被分配到該類專業(yè)，即使考生接受“專業(yè)調(diào)劑”，也不會(huì)被調(diào)劑錄取到該類專業(yè)。招生高校之所以有這樣的規(guī)定，是因?yàn)樵擃悓�業(yè)具有一定的特殊性，有可能是學(xué)制較長(zhǎng)或?qū)W費(fèi)較高，為了避免考生不了解情況誤填，錄取后對(duì)該類專業(yè)又不認(rèn)可，而特別規(guī)定的，此處可參考前文摘錄的《中山大學(xué)2010年本科招生章程》。

　　同等條件下，分配專業(yè)規(guī)則及專業(yè)調(diào)劑規(guī)則

　　（另類解讀：關(guān)乎遇到和你分?jǐn)?shù)一樣的考生，學(xué)校如何“甄別”；未能安排進(jìn)你理想的專業(yè)，學(xué)校如何“再次分配”）]

　　在現(xiàn)實(shí)的錄取中，同分進(jìn)檔考生出現(xiàn)的概率很大。因此高校在頒布招生章程的時(shí)候一般都會(huì)對(duì)在同等條件下如何分配考生專業(yè)部分進(jìn)行重點(diǎn)說明。由于招生計(jì)劃的客觀限制以及錄取規(guī)則既定的前提下很難滿足所有進(jìn)檔考生的專業(yè)意愿，因此，專業(yè)調(diào)劑的規(guī)則就十分必要。如：

　　同等條件下，理工類及文史類各專業(yè)以專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)高者優(yōu)先錄取，專業(yè)相關(guān)科目理工類為數(shù)學(xué)+綜合，文史類為外語+綜合。

　　部分外語專業(yè)（俄語、德語、法語、日語）要求考生外語單科成績(jī)不低于外語滿分的70％（口語不做要求）；同等條件下，外語單科成績(jī)高者優(yōu)先錄取……

　　——摘自《武漢大學(xué)全日制普通本科招生章程（2010年4月修訂)》

　　從武漢大學(xué)公布的招生章程來看，對(duì)同等條件下如何分配專業(yè)規(guī)定的比較具體，即部分外語類專業(yè)，要求考生外語單科成績(jī)不低于外語滿分的70%（口語不做要求），然后以外語單科成績(jī)高者優(yōu)先錄取。考生如有意向報(bào)考武漢大學(xué)外語類專業(yè)，外語成績(jī)不能過低；其他理工類和文史類專業(yè)以專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)作為優(yōu)先錄取的標(biāo)準(zhǔn)，理工類是優(yōu)先錄取“數(shù)學(xué)+綜合”分?jǐn)?shù)高者，文史類是優(yōu)先錄取“外語+綜合”分?jǐn)?shù)高者。