2012年高考志愿填報：為什么要了解專業(yè)內(nèi)涵

　　隨著2012年高考的臨近，志愿填報也開始受到高三家長的關(guān)注。對于高考志愿填報的重要性，很多人都將其稱為第二次高考，也有許多過來人坦言“考得好 不如報得好”。不論如何，將高考歸結(jié)為“七分成績定，三分志愿拼”是不為過的。高考志愿填報成功了，將會錦上添花。下面就跟著《高考志愿填報勝經(jīng)》的作者 張藝執(zhí)老師一起來了解一下志愿填報吧！
 

　　(三) 為什么要了解專業(yè)內(nèi)涵？

　　考生在填報高考志愿時，除了憑感覺、憑印象、憑自己已有的對高校及專業(yè)的了解外，還必須詳細了解欲報考專業(yè)的實質(zhì)性內(nèi)涵，即專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求(畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力)、主干學科、主要課程、主要實踐性教學環(huán)節(jié)、研究領(lǐng)域、師資隊伍、科研特色以及就業(yè)與升學前景等。

　　1．了解專業(yè)內(nèi)涵至少有三大作用與好處。

　　（1）明白自己將要學什么，畢業(yè)以后做什么。這樣可增強自己學習的主觀能動性，有助于學好、學深、學業(yè)有成。

　　（2）將自己最沒有興趣甚至厭煩的專業(yè)淘汰掉，也就是盡可能不選擇這樣的專業(yè)。填報專業(yè)志愿一般都應(yīng)做到“自尋保底”，也就是自己主動選擇1～2所前1～3年錄取分數(shù)最低并且有可能也是今年最低分的專業(yè)(校線專業(yè))或者是校線附近的專業(yè)（詳見本書高級制勝篇）。知道、了解了專業(yè)的主修課程，就可以將含有自己最沒有興趣甚至是厭煩的課程的專業(yè)淘汰掉，也就是不選擇這樣的專業(yè)作為保底專業(yè)。

　　（3）可避免或減少憑想當然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。現(xiàn)在，隨著人才與市場的掛鉤，一些新專業(yè)應(yīng)運而生，其專業(yè)名稱很有吸引力。有些大學為了在招生時能吸引考生，將一些不易吸引考生的傳統(tǒng)專業(yè)的名稱改成了很“前衛(wèi)”、“動聽”的名稱，如在專業(yè)名稱中加上了“國際”、“工程”、“技術(shù)”等誘人的字眼，吸引了大批考生報考。例如，某省曾有一位獲物理競賽一等獎的考生，看到某所以工科為主的著名綜合大學中的熱能與動力工程專業(yè)，就想象這個專業(yè)應(yīng)當是研究航天火箭推進器和燃料的，于是抱著從事航天事業(yè)的幻想，毫不猶豫地填報了這個專業(yè)，入學后才發(fā)現(xiàn)該專業(yè)就是過去的鍋爐專業(yè)。雖然鍋爐專業(yè)也是國家建設(shè)所必需的專業(yè)，但其對此專業(yè)的學習毫無興趣、厭學，且由于該校是工科院校，專業(yè)面很窄，轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)均不可能，為此后悔不已。

　　2．選擇專業(yè)不可或缺的重要參考資料。

　　（1）備選專業(yè)近2～3年的招生計劃；

　　（2）備選專業(yè)（一所學校一般不少于10個）近3～5年的錄取最低分、最高分、平均分；

　　（3）國家重點學科及開設(shè)高校名單（見本書資料附錄）；

　　（4）全國80個一級學科評估排名（見本書資料附錄）；

　　（5）教育部公布的上年度本專科專業(yè)的就業(yè)狀況（公布的是全國普通高校規(guī)模以上專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況及其規(guī)模分布情況，共涉及本科專業(yè)194個，高職/專科專業(yè)264個，其中本科還公布“211工程”院校相應(yīng)專業(yè)的就業(yè)狀況）。