2005年重慶高考滿分作文：桃前述懷

　　題說，謹以此文透析出一個真我。

　　一縷春光從門縫里擠出來，給了這昏暗的屋子一點生氣。書桌上的這盆夾竹桃大概也聽到了春的召喚，開始泛出點點綠意。夾竹桃，傳說是竹子爸爸和桃樹媽媽的孩子，或許它什么也不能代表，但我相信它是有靈性的，在陪伴我走過了十八個春秋以后，它比誰都更了解我的過去和現在，比誰都更清楚我不為人知的弱點。

　　我打開窗戶，給夾竹桃澆了水，然后把翻完的年歷從墻上取出，無奈地換上新的一本。這是第幾次重復這個動作了？我并非衰老得記不清數，只是不愿意我又一次經歷了由北雁南歸到萬物復蘇的輪回，因為這意味著遠去的韶華將離我更遠。即使我閉上眼睛，停止思維，樹上依然有雪在消融，我的夾竹桃也依然在進行著花開花落。

　　年輕的時候，呵，說這顯得太蒼涼，那么，換個說法，前些年的時候，我可以原諒貧窮，卻無法忍受平庸。而如今，我是不能貧窮的，缺錢的日子里，母親那痛苦的呻吟把我嚇怕了，于是平庸倒成了無可非議的事情。

　　我也確實有過奮斗的雄心，每一個深夜，我都坐在窗前做題，發誓要和我的夾竹桃一起騰飛，它開花的時候我也結出了碩果。然而我的理想與信念，又怎能堅毅到在題海風云中打拼了數十載而依然純真與鮮活？

　　我曾認為自己是無堅不摧的，可倘若對手是時間，我必輸無疑，這根源，夾竹桃知道，不在其他，而在我變幻無常的性格。

　　我曾把誓言寫在臉上，卻不曾刻在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己，所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。當一個日子從我遲疑著伸出來挽留它的手中溜過時，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　歷史最大的特點便是重復性。我這是第幾次在我的小桃樹面前追悔了！或許它也在嘲笑了。我再也不愿意做這類滑天下之大稽的事，因為它于我，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。

　　我唯一感到欣慰的是，我還敢嘲笑自己，還敢忍著巨痛撕開生命里虛偽的面紗。

　　點評：

　　解剖自己需要勇氣。本文作者就有這樣的勇氣，“敢嘲笑自己，還敢忍著巨痛撕開生命里虛偽的面紗”。解剖自己，將自己的缺點痛快地毫不掩飾地暴露在眾人面前，這也是一種自嘲，或者說接近自嘲的本質。從這個角度說，本文是切題的。文章用題記（題說）的方式，開門見山提出了本文的主題：“透析出一個真我”，結尾處再次點題，環環緊扣，突出了文章的中心。文章以“書桌上的這盆夾竹桃”作引子、線索，睹物思懷，解剖自己，揭示自己的缺點，很自然地在讀者面前展示了自己的“真我”，毫不掩飾。值得一提的是，本文作者揭自己的“短”，很有分寸，拿捏恰當，避免了此類作文過分貶低自己的毛病。語言不錯，有思辨色彩。遺憾的是，作者把命題作文當成了話題作文，改動了本次作文考試的標題，另擬了作文題目。按重慶05高考試卷要求，該作文是一個命題作文，是不能隨便更改作文題目的，如改動作文題目，這在考試中是要扣分的。