文科奇才屢獲獎學識淵博 自主招生筆試遭淘汰

　　文史哲出色，綜合成績稍遜，自主招生為何容不下偏科生

　　上海市實驗學校校長徐紅最近有點“不爽”。她十分看好的一名高三“奇才”，卻不能達到滬上某著名高校自主招生的“標準”。這名在文史哲方面已經展現出了較強研究能力的學生，因為沒能過得了筆試關，進而也就連一次面試的機會也沒能得到。

　　鉆研文史哲屢獲獎

　　這名叫成律的男生，現就讀于市實驗學校高三歷史班。盡管他本人一再申明“奇才”二字有些夸大，但他在這方面的才能早已被師生們認可——相繼在全市性的中學生時政知識大賽、文博知識征文大獎、青少年科技創新大賽等各種比賽中收獲了文史哲方面的各種獎項。

　　成律說，獲獎是他興趣發展的自然結果，這也完全得益于學校設立的“特需課程”，即學生有什么興趣特長，都可以向學校申請開設某一門學科。高一時，他就對上海近代史中的租界問題產生了研究興趣，并積累了大量的資料，為此，校長還請上海師范大學史學專家蘇智良教授為他“搭脈”，結果認為成律的研究已經有了一定的學術性。

　　口才出眾學識淵博

　　然而，盡管成律的文史成績一直名列全年級前茅，但如果綜合其他各科成績，他的排名就會一下子掉到年級的五十名左右。雖然，考個一本甚至搏個985高校也并不困難，但要進他最向往的頂尖高校就困難了。

　　市實驗學校校長徐紅不無惋惜地說，成律在文史哲上的研究能力已經很強，高二時，學校特意為他配了一名文科教師，協助他研究相關課題，但他所涉獵課題的廣度與深度，連教師也一時難以跟上了。

　　“可以說，成律最大的特點是做課題沒有功利，完全是興趣使然。其實，只要給他一次與大學面試官們面對面交流的機會，相信這名口才出眾、學識也較淵博的中學生，一定能得到專家的青睞。”徐校長還打趣說，錢鐘書數學才考了15分，也被清華大學慧眼相中了，成律的數學等成績不知要比錢鐘書好多少了，而且，也一樣有自己的專長，為什么現在的高校就缺乏當年清華的識才勇氣呢。

　　高校青睞門門拔尖

　　“護長容短，是我們實驗學校的一個辦學理念，就是希望老師們要能夠積極保護好學生的特長，并盡可能容得下學生在學科發展上的短板。只是，現在某些高校的自主招生根本容不下學生一丁點的偏科或偏才。”徐校長說，高校應當充分相信中學校長的眼光，畢竟，中學校長是不會拿自己學校的聲譽開玩笑的。實驗學校有一個常設的學術講座，一般是邀請知名專家或學校的資深教師做主講，但去年卻破天荒地把成律請上講臺，給大家講了一堂奧地利作家斯蒂芬·茨威格的名著《異端的權利》的導讀，大教室里座無虛席，成律對歐洲宗教派別之爭的精彩闡述，深深吸引了師生們。

　　徐校長質疑說：“現在有些高校的自主招生還是以‘門門學科成績拔尖’為前提，在這樣的機制導向下，絕大多數家長又怎么可能讓自己的孩子真正按興趣來發展個性特長呢？即便孩子有了一點特長，也往往走不遠。”