賬戶余額不足100天 創(chuàng)意高考標(biāo)語(yǔ)神減壓

　　100天，2400個(gè)小時(shí)，不長(zhǎng)也不短，而對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生而言，最后的100天就意味著突擊沖刺。為了迎戰(zhàn)高考，各大普通高中校園里都會(huì)高懸打氣橫幅，而每個(gè)畢業(yè)班級(jí)也有著不同的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。

　　100天是個(gè)分水嶺，為了給考生加油鼓勁，近日，巴中二中校門(mén)口掛上了一幅別致的高考倒計(jì)時(shí)標(biāo)語(yǔ)，“尊敬的高三用戶：你的賬戶余額已不足100天，為避免影響你的成績(jī)，請(qǐng)及時(shí)努力”。網(wǎng)友“巴中陳釗”看了后，發(fā)微博稱(chēng)：“巴中二中，你也太幽默了，不過(guò)這樣的祝福還是不錯(cuò)……”

　　創(chuàng)意標(biāo)語(yǔ)既能鼓勁也能減壓

　　進(jìn)入巴中二中校門(mén)，就能看見(jiàn)這則長(zhǎng)約5米，高約1.2米的高考倒計(jì)時(shí)橫幅張貼在教學(xué)樓上。“太有創(chuàng)意了，感覺(jué)就像月底的手機(jī)催費(fèi)短信。”路過(guò)此處的一名高二學(xué)生笑道。據(jù)該同學(xué)介紹，這個(gè)橫幅剛剛拉起時(shí)，引起了許多學(xué)生圍觀，不少同學(xué)還用手機(jī)拍照發(fā)微博。

　　“學(xué)弟永遠(yuǎn)不懂我們的痛，”一名高三學(xué)生打趣道，我們成天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，感覺(jué)就快成機(jī)器人了，剛看到這樣條橫幅，我們終于發(fā)現(xiàn)自己還會(huì)笑。“賬戶余額不足，還能再充100天嗎？”該同學(xué)調(diào)侃道。

　　據(jù)了解，這則標(biāo)語(yǔ)是該校政教處副主任兼高三年級(jí)組組長(zhǎng)胡老師想出來(lái)的。“巴中二中這屆畢業(yè)班生源不是很好，為了讓學(xué)生們考出好成績(jī)，平時(shí)的管理非常嚴(yán)格，學(xué)生們學(xué)習(xí)壓力比較大，距離高考100天時(shí)，就想制一則輕松標(biāo)語(yǔ)。”胡老師說(shuō)，這樣可以提醒學(xué)生們?cè)摏_刺了，也能幫他們減減壓。

　　“余額不足”提醒學(xué)生也提醒老師

　　“這幅標(biāo)語(yǔ)不僅是寫(xiě)給學(xué)生的，同樣也是寫(xiě)給帶高三畢業(yè)班的老師們，老師就像一個(gè)擺渡的船夫，眼看高考臨近，船也快靠岸了，老師們也該做最后沖刺，為學(xué)什么傳道授業(yè)。”胡老師說(shuō)。

　　“以往的高考標(biāo)語(yǔ)都很生硬，而今年的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)很醒目、也很幽默。”該校高三5班班主任說(shuō)，本來(lái)帶高三畢業(yè)班壓力就很大，看到這樣的幽默標(biāo)語(yǔ)，對(duì)我們而言，既是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。

　　據(jù)悉，除了富有創(chuàng)意的高考倒計(jì)時(shí)標(biāo)語(yǔ)外，在巴中二中校園內(nèi)，隨處可見(jiàn)創(chuàng)意標(biāo)語(yǔ)。胡老師稱(chēng)，今年第一次當(dāng)高三年級(jí)部主任，以往在北京、上海等其他學(xué)�？疾鞎r(shí)發(fā)現(xiàn)，其他學(xué)校的高考橫幅很幽默，“所以也想在本校嘗試一下。”

　　據(jù)心理專(zhuān)家研究，豪言壯語(yǔ)類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)一定程度上能對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理暗示，增強(qiáng)學(xué)生信心；而鞭策型的標(biāo)語(yǔ)對(duì)有的學(xué)生管用，但對(duì)于有的學(xué)生可能形成一定壓力。因此，最好還是選擇充滿創(chuàng)意和幽默感類(lèi)型的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，放松學(xué)生心情。