教育部直屬高校推進信息公開工作綜述(4)

　　真實及時：保障公眾權(quán)利充分行使

　　“回應(yīng)公眾訴求是提升信息公開服務(wù)的有效途徑之一。”教育部辦公廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，《清單》明確，公民、法人或者其他組織有證據(jù)證明公開的信息不準(zhǔn)確的，高校應(yīng)當(dāng)及時予以更正；對公開的信息有疑問的，可以申請向高校查詢。

　　自2007年《政府信息公開條例》、2010年《高等學(xué)校信息公開辦法》實施以來，高校信息公開工作在范圍、程度等方面已取得一定進步，但與公眾對信息公開廣度、深度的期待仍存在相當(dāng)距離，信息數(shù)據(jù)管理粗放、規(guī)范化程度低等屢遭詬病�！肚鍐巍返某霈F(xiàn)，為廣大師生和社會公眾開辟了一條快速、準(zhǔn)確、全面了解高校管理信息的渠道，通過自行核對高校實際公開的信息與清單要求的差異，便可對高校管理展開日常監(jiān)督。

　　重慶大學(xué)從擴展公開內(nèi)容方面開展了積極嘗試。從去年9月開始，學(xué)校正式啟用新版信息公開目錄，新版目錄的一級目錄從原有的9個增加到14個，新增“學(xué)生工作”、“收費管理”、“招標(biāo)公告”和“應(yīng)急預(yù)案”等目錄；二級目錄從原有的37個增加到49個，從而使學(xué)校信息公開的內(nèi)容在目錄增加和范圍擴大的基礎(chǔ)上得到進一步深化。上海外國語大學(xué)在學(xué)校信息公開網(wǎng)設(shè)立了涉及學(xué)校辦事指南、辦事服務(wù)事項、便民問答等方面內(nèi)容的“便民服務(wù)”專欄，同時增加“最新信息公開”和“新聞發(fā)布”欄目，將實時信息一并呈現(xiàn)給公眾。湖南大學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況，在《清單》的基礎(chǔ)上進一步擴大了公開范圍，細(xì)化了公開內(nèi)容，在專欄內(nèi)詳細(xì)公開了學(xué)校所有職能部門和教學(xué)科研單位的辦公地點及聯(lián)系方式。同時，建立干部人事、出國等公示信息和重大基建、維修改造工程等招標(biāo)信息的快速導(dǎo)航欄目，方便公眾快速查詢。

　　在現(xiàn)代治理模式中，信息共享成為解除信息不對稱的必然要求。信息的公開釋放與受眾的信息反饋形成一個回路，推動著政策制定更加貼近現(xiàn)實、貼近需求。為此，教育部將引入第三方評估，充分發(fā)揮信息公開平臺和社會監(jiān)督作用，推動高校做好《清單》實施工作。

　　“在推進治理現(xiàn)代化背景下，《清單》的出臺無疑是推動‘清單管理’制度日趨完善，推進高校信息公開工作走向深入，進而促進我國高校治理結(jié)構(gòu)、治理體系、治理能力現(xiàn)代化的一項重要而積極的舉措。”北京大學(xué)法學(xué)院副院長王錫鋅坦言，“治理”不同于“管理”，其核心在于多方主體的共同參與，在治理的過程中，各方主體以公開、平等、透明、具有交互性的方式實現(xiàn)公共利益的擴大與增值，而公開與透明正是實現(xiàn)此種開放式治理和依規(guī)則治理必不可少的條件。