百佳名校2015年高考作文模擬題匯總(2)

　　(11)廣州市海珠區(qū)2015屆高三8月摸底考試作文題

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　幾個(gè)人圍坐聊天。

　　甲說(shuō)：“為什么我沒(méi)能出生在科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富的美國(guó)呢？生活環(huán)境決定一切呀。”

　　乙說(shuō)：“為什么我沒(méi)能進(jìn)入資優(yōu)、待遇好的大型企業(yè)呢？事業(yè)起步階段關(guān)乎成敗的。”

　　丙說(shuō)：“為什么我沒(méi)有姚明的身材或陳奕迅的嗓子呢？先天優(yōu)勢(shì)很重要啊。”

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　　他們都發(fā)現(xiàn)了自己的“沒(méi)”和別人的“有”。

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

　　(12)江西省2015屆高三四校聯(lián)考一模考試作文題

　　七、(10分)

　　23.真正愛(ài)你的人，其實(shí)就是愿意一直忍耐你的人。請(qǐng)圍繞此話題，寫(xiě)一短文。

　　要求：①運(yùn)用排比、引用手法②文章為總─分─總結(jié)構(gòu)③120字左右

　　八、作文(60分)

　　20年前，是你用手牽著我，20年后的今天，是我牽著你；20年前，是你教我寫(xiě)字，20年后的今天，是我告訴你怎樣使用智能手機(jī)、支付寶、電腦……

　　24.你對(duì)上述材料有何感悟？圍繞材料請(qǐng)自擬題目，不得抄襲，不得套作，寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文或議論文。

　　(13)河北館陶一中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試作文題

　　寫(xiě)作(60分)

　　一棵有毒的樹(shù)矗立在路旁。

　　第一種人大老遠(yuǎn)看了，趕緊繞道而行，他們一點(diǎn)也不愿接近，生怕不小心會(huì)中毒。

　　第二種人來(lái)到樹(shù)邊，看見(jiàn)這棵樹(shù)，馬上就想到它的毒素，急著要砍除它，以免有人受害。

　　第三種人有著不同的心態(tài)，愿意帶著慈悲的心去思索：這棵樹(shù)也有生命，不要輕易地毀掉。于是在樹(shù)旁圈上籬笆，注明有毒，以此避免危害到路人。

　　至于第四種人，在看見(jiàn)這棵樹(shù)的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：“喔！一棵有毒的樹(shù)，太好了，這正是我要的！”他們開(kāi)始研究樹(shù)的毒性，與其他藥材的成分混合，制成了可以救人的新藥。

　　請(qǐng)根據(jù)以上材料，聯(lián)系生活實(shí)際，引出一個(gè)有意義的話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　(14)北京市重點(diǎn)中學(xué)高三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)作文題

　　32、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　北京過(guò)去有許多“老規(guī)矩”，如“出門(mén)回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”、“吃菜不許滿盤(pán)子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒，話不高聲”、“站有站相，坐有坐相”、“作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人的東西”、“忠厚傳世，勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。

　　世易時(shí)移，這些“老規(guī)矩”漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些“老規(guī)矩”重新整理出來(lái)貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。

　　“老規(guī)矩”被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目寫(xiě)一篇文章。文體不限(詩(shī)歌除外)不少于700字。

　　(15)安徽省六校教育研究會(huì)2015高三第一次聯(lián)考作文題

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

　　《呂氏春秋》里記載著一則楚王失弓的故事，講的是楚王去云夢(mèng)澤打獵，不小心把自己心愛(ài)的弓丟了，侍從們要循原路尋找，楚王說(shuō)，算了吧，不必去找了，楚人失之，楚人得之，到不了別處的。侍從們都很佩服楚王的豁達(dá)與胸懷。孔子聽(tīng)聞此事后說(shuō)，這句話如果去掉“楚”字就好了，不妨說(shuō)“人失之，人得之。”老子聽(tīng)說(shuō)了孔子的評(píng)論后，也發(fā)表了自己的看法。他說(shuō)再去掉“人”字會(huì)更好。那樣就是“失之，得之”，這樣才符合天道。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　(16)浙江省溫州十校聯(lián)合體高三級(jí)期初聯(lián)考作文題

　　閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

　　臺(tái)灣作家張曉風(fēng)在一篇散文中寫(xiě)道：“樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？”我在，是一種生命的存在形式，也是一種生命的體驗(yàn)，更是一種生命的價(jià)值。

　　請(qǐng)以“我在”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)真情實(shí)感，也可以闡明觀點(diǎn)。

　　要求：除詩(shī)歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。

　　(17)江西省昌江一中2015屆高三第一次月考作文題

　　請(qǐng)以“瞬間的美麗”為題，寫(xiě)一篇記敘文，不少于700字。

　　(18)江西五校2015屆高三年級(jí)第一次聯(lián)考作文題

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　2014巴西世界杯硝煙已經(jīng)散盡，彈丸小國(guó)哥斯達(dá)黎加連克強(qiáng)敵，闖入八強(qiáng)，在成為本屆比賽最大黑馬的同時(shí)，也創(chuàng)造了令國(guó)人驚喜和震撼的奇跡。奇跡是一種實(shí)在的結(jié)果，還是一種期待的緣分？富爾格姆在《信條》中說(shuō)：“要承認(rèn)奇跡。”而學(xué)者陳書(shū)凱告誡我們：“不要相信奇跡。”

　　對(duì)于以上內(nèi)容，你有什么感悟、體驗(yàn)？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于700字的議論文。題目自擬，不得抄襲套作。

　　(19)寧夏銀川一中2015屆高三年級(jí)第一次月考作文題

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

　　老教授給學(xué)生做了個(gè)測(cè)試。老教授問(wèn)：“你去山上砍樹(shù)，面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，一棵細(xì)，你砍哪一棵？”大家都說(shuō)：“當(dāng)然砍粗的了！”老教授一笑：“那棵粗的是普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松，你會(huì)砍哪一棵？”同學(xué)們一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“砍紅松！”老教授又問(wèn)：“如果楊樹(shù)是筆直的，紅松卻七歪八扭，你砍哪一棵？”同學(xué)們有些疑惑，就說(shuō)：“這樣的話，還是砍楊樹(shù)！”老教授說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可中間大多空了，你會(huì)砍哪一棵？”……

　　終于，有人問(wèn)：“教授，您到底想告訴我們什么呢？”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)？雖然條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。”

　　聽(tīng)了這番話，大家心中似都有所感悟。

　　讀完這個(gè)故事，你有何感想，請(qǐng)結(jié)合自己生活中的感受寫(xiě)一篇不少于800字的文章。立意自定，文體不限，題目自擬。

　　(20)安徽省“江淮十校”2015屆八月聯(lián)考試卷作文題

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　每當(dāng)我似乎感受到世界的深刻意義時(shí)，正是它的簡(jiǎn)單令我震驚。——加繆

　　要求：選好角度，明確立意，明確文體(詩(shī)歌除I)，自擬題目，不要脫離材料。