遼寧22所高校新增37個專業(yè) 撤銷18個專業(yè)

　　今年遼寧省高校新增加37個專業(yè)，看看這些專業(yè)都有哪些，畢業(yè)后就業(yè)前景如何。

　　據了解，今年我省22所高校新增37個專業(yè)，4所高校撤銷18個專業(yè)。新增的本科專業(yè)2015年起開始招生。其中投資學、化學工程與工業(yè)生物工程等4個專業(yè)在遼寧高校首次設置。4所高校撤銷的18個專業(yè)從今年起不再招生。

　　截至目前，全省普通高等學校開設的本科專業(yè)達到337種、2282個布點，其中工學門類專業(yè)最多，占38.0%，比去年提高0.8個百分點；管理學門類專業(yè)次之，占16.9%；藝術學、文學、理學、醫(yī)學門類專業(yè)分別占12.2%、8.8%、7.2%和4.9%。

　　投資學：

　　可進入銀行、證券公司、保險公司任投資師

　　需系統學習經濟學、管理學理論及分析方法，熟悉國內外經濟形勢及投資管理運作。

　　就業(yè)方向：是可到企業(yè)、金融機構、政府機關、相關事業(yè)單位從事投資管理及相關業(yè)務的高素質復合型專門人才。

　　畢業(yè)生主要進入證券公司(投資銀行)、期貨公司、基金公司、資產管理公司工作。像是包括國有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內分支機構，投資學專業(yè)的畢業(yè)生常有涉獵。

　　此外，還可到如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司等。

　　如果畢業(yè)生有扎實的理論知識，可成為高等院校金融財政專業(yè)教師、研究機構研究人員、出版?zhèn)鞑�機構工作人員等。

　　數理基礎科學：

　　前兩年學基礎，后兩年分主攻專業(yè)

　　該專業(yè)的授課方式采取，課堂理論講授和科研實踐、畢業(yè)論文設計相結合的方式。第一、二年主要是加強數理基礎的培養(yǎng)，學習共同基礎課；從三年級開始逐步向物理學、數學及校內其他對數理基礎要求較高的學科分流發(fā)展，安排基礎課及部分按不同主修方向有所區(qū)別的課程，學生根據志趣與能力選定發(fā)展方向。第四年安排主修方向的基礎課并繼續(xù)安排科研訓練和畢業(yè)綜合論文訓練，通過畢業(yè)論文設計，強化其理論知識的運用和科研創(chuàng)新的能力。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可在物理學、數學領域、信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門，從事研究、教學、應用軟件開發(fā)，或在管理部門從事一些實際應用、技術開發(fā)、研究或者管理工作。

　　化學工程與工業(yè)生物工程：

　　可從事醫(yī)藥、食品領域研發(fā)

　　化學工程與工業(yè)生物工程屬于工學大類，化工與制藥類，是在化學工程和生物工程等學科的基礎之上設立的新興學科。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領域，從事生物產品的研制、生產。同時，可到高等院校、設計和研究單位從事教學、科研、生產、管理等方面的工作。

　　海洋資源開發(fā)技術：

　　從事海洋資源開發(fā)工作

　　通過學習，畢業(yè)生將學習到海洋水產、海洋油氣開發(fā)、海底采礦、海水淡化、海洋能開發(fā)等知識，成為能從事海洋高科技、海洋資源開發(fā)及海洋工程工作高級專門人才。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后職業(yè)可涉及海洋生物技術、海洋資源的綜合利用技術和深海資源勘探與開發(fā)。

　　汽車服務工程：

　　從事汽車技術服務及經營管理等

　　主要學習汽車技術、汽車運用、汽車服務等領域的基本理論知識，接受現代汽車診斷、檢測與維修技術、汽車營銷和其他汽車服務的系統訓練，具有從事汽車技術服務及經營管理等工作的基本能力。

　　就業(yè)方向：可從事汽車市場的技術工作，包括汽車銷售、維修、檢測、車險鑒定理賠以及汽車貿易組織、管理和汽車服務行業(yè)相關工作。畢業(yè)后主要從事汽車銷售工程師、汽車服務工程師、汽車評估與理賠師等職業(yè)。

　　涉外警務：

　　從事出入境管理和涉外案件等工作

　　教學內容既包括涉外行政管理，又涉及涉外刑事偵查，將涉外行政管理和涉外刑事管轄有機整合。

　　就業(yè)方向：較強的外語能力與熟練掌握的公安學、治安學理論知識和實踐技能，將成為本專業(yè)畢業(yè)生的兩把利劍。既可進入公安機關出入境管理部門、武警邊防檢查機構，也可在其他涉外警務工作部門從事出入境管理、國際警務合作、聯合國維和警務、邊防檢查、涉外案件處置、跨國犯罪調查、跨國罪犯追捕與遣返、國際執(zhí)法聯絡、國際警務合作、司法協助、中國駐外使領館警務聯絡工作。

　　網絡與新媒體專業(yè)：

　　適應電視、報紙、網絡等媒體工作

　　既培養(yǎng)新聞傳播類傳統專業(yè)技能，又能在當今全媒體信息時代下，培養(yǎng)網絡電視、網絡廣播、IPTV、手機電視等新興媒體知識。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可在黨政機關、部隊、院校、企業(yè)等從事網絡新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作。還可在報社、廣播電臺、電視臺等傳統媒體單位及其網絡平臺、大中型網絡等新興媒體單位，從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。

　　環(huán)境生態(tài)工程：

　　從事生態(tài)學研究、修復、規(guī)劃等工作

　　時下環(huán)保專業(yè)非常的熱門，生態(tài)修復等相關的專業(yè)也會越來越熱。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)學生具備生態(tài)學、環(huán)境科學和工程設計等方面基礎知識，掌握環(huán)境生態(tài)學基本理論、基礎知識和工程治理基本技能，能夠在環(huán)境與生態(tài)保護相關的企、事業(yè)單位或教育部門從事環(huán)境生態(tài)學研究、生態(tài)修復與建設、生態(tài)規(guī)劃與設計等方面工作的復合型人才。

　　■全國情況

　　全國范圍內15個專業(yè)就業(yè)率較低

　　根據近年來的就業(yè)情況分析，在全國范圍內有15個本科專業(yè)的就業(yè)率相對較低，分別是：

　　食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、生物科學、旅游管理、社會體育指導與管理、市場營銷、動畫、知識產權、廣播電視編導、表演、藝術設計學、播音與主持藝術、音樂表演、電子商務、貿易經濟、公共事業(yè)管理。

　　結合我省來看，近年來數學與應用數學、藝術設計學、表演、廣告學、音樂表演、護理學、廣播電視編導這些專業(yè)就業(yè)率較低。

　　不過，這些專業(yè)相對就業(yè)率降低，但也并不意味著不能報考，考生報考這些專業(yè)需要進行長遠規(guī)劃。