高考議論文怎樣既秀操作又能得高分？

2016-01-04 13:08:46試題君

　　高考議論文已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，那么如何在議論文寫(xiě)作中既能彰顯自己的本色，又能得到比較高的分?jǐn)?shù)呢？

　　1.選擇一個(gè)自己喜歡的人物或者事物，充分了解其各方面的特點(diǎn)，然后在作文中熟練應(yīng)用。討厭毛澤東？不想寫(xiě)屈原司馬遷居里夫人？沒(méi)問(wèn)題。想想你真正喜歡什么。喜歡哈利波特？喜歡拿破侖？甚至是較冷門(mén)的特斯拉？那么，多讀一些關(guān)于他們的資料。什么《拒絕平庸》、《沙子和珍珠》、《更重要的事》……只要你擅于挖掘出合適的角度，大多數(shù) 情況下總是可以用到的。

　　2.多從“為什么”“怎么樣”的角度去挖掘議論文，而不是簡(jiǎn)單地通過(guò)堆砌材料證明那些如題所說(shuō)的人或者物如何成功。比如《過(guò)一個(gè)平衡的生活》。這個(gè)題目就可以多角度地去引申。什么是平衡的生活？如何過(guò)平衡的生活？為什么要過(guò)平衡的生活？但是不要質(zhì)疑題目，否則會(huì)死的很慘。比如：誰(shuí)說(shuō)一定要過(guò)平衡的生活？誰(shuí)說(shuō)一定不能平庸？童心老子就是不喜歡怎么樣了？

　　3.文無(wú)定型。放棄那種起文-三段例子加解說(shuō) -總結(jié)那種呆板形式的議論文。嘗試?yán)右龁?wèn)-結(jié)合現(xiàn)實(shí)議論-舉例-另一角度議論-總結(jié)的結(jié)構(gòu)，或者是那種通篇無(wú)大段引例，然而卻能引人深思，從不同角度切入的雜文體。真正的寫(xiě)作好比武林絕學(xué)，無(wú)招勝有招。越有實(shí)力的人，越能在規(guī)范的桎梏之中寫(xiě)出縱橫捭闔的文章。

　　4.平時(shí)多積累深刻而正面的哲學(xué)思考。比如在追求卓越這個(gè)亙古不變的主題上，努力、夢(mèng)想、堅(jiān)持早就被寫(xiě)爛，參考知乎上“屌絲如何逆襲”的問(wèn)題，從社會(huì)階級(jí)固化，成功的捷徑可能在于不走尋常之路的角度去思考，往往能夠出奇制勝，奪得高分。

　　這一點(diǎn)非常重要，很多靈感不是在考場(chǎng)上想出來(lái)的，而是在你平時(shí)日常觀察中積累出來(lái)的。類(lèi)似的例子還有很多，再舉一個(gè)——比如利益與善心的關(guān)系。要是一昧強(qiáng)調(diào)要放棄眼前利益，遵從社會(huì)規(guī)范的法則，就步入了棄惡揚(yáng)善的窠臼之中。但是，這個(gè)關(guān)系并不絕對(duì)，如果你能夠引用馬基雅維利的《君主論》中的相關(guān)觀點(diǎn)，指出有時(shí)違背良心角逐利益正如“善意的謊言”一樣，點(diǎn)到為止，說(shuō)不定就能令人眼前一亮。

　　5.自創(chuàng)點(diǎn)犀利而深刻的段子，也是非常棒的一個(gè)方法。高考作文不過(guò)800余字，要想面面俱到幾乎不可能，所以一定要把題目從一個(gè)論點(diǎn)聯(lián)想到一個(gè)面，論述角度要切的小，行筆要散而不亂。新穎而深刻的觀點(diǎn)即使點(diǎn)到為止，效果也是極其顯著。

　　最后奉勸一句，立意要深但不要?jiǎng)ψ咂h。堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)固然可貴，但是萬(wàn)不可明知危險(xiǎn)而飛蛾赴火。高考作文，“穩(wěn)”字為重。請(qǐng)君牢記。

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