專家呼吁增加重點(diǎn)大學(xué)在廣東錄取指標(biāo)

2016-01-04 15:01:20廣東考試服務(wù)網(wǎng)

　　廣東異地高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束。據(jù)報(bào)道，目前廣東全省異地報(bào)考人數(shù)仍未統(tǒng)計(jì)出來。此前深圳市招考辦曾預(yù)計(jì)，深圳最高將有3800名異地考生，預(yù)計(jì)占全市總考生的比例為8%左右。對(duì)于第一年實(shí)行異地高考政策的廣東省，在實(shí)施過程中難免會(huì)遇到一些問題和狀況，有些家長(zhǎng)就反映，因?yàn)闊o法證明孩子與父母的關(guān)系，而報(bào)不上名;還有的家長(zhǎng)為確保孩子能報(bào)上名，兩地奔波跑斷了腿。對(duì)此，有教育專家表示，解決異地高考存在的問題，依然要以加強(qiáng)學(xué)籍管理和增加錄取指標(biāo)作為推進(jìn)的重點(diǎn)。

　　網(wǎng)友：為廣東開放異地高考“點(diǎn)贊”

　　廣東作為一個(gè)吸納了眾多外來務(wù)工人員的省份，異地高考一直都是熱議焦點(diǎn)，不少網(wǎng)友對(duì)廣東省將開放異地高考的政策落到實(shí)處表示稱贊。網(wǎng)友“孫春寧律師”說：“高!將為廣東發(fā)展占領(lǐng)新高地!”網(wǎng)友“大臉貓同志”表示，這一次，廣東又走在了前面。而網(wǎng)友“張平C”認(rèn)為，戶籍制度放開沒有想象中的那么難，高考制度放開是社會(huì)的進(jìn)步!

　　同時(shí)，也有網(wǎng)友對(duì)廣東開放異地高考產(chǎn)生了一些疑問。網(wǎng)友“廖文中jun”認(rèn)為，現(xiàn)在廣東省也采用全國(guó)卷了，所以不會(huì)像以往那么“簡(jiǎn)單”，異地高考生不會(huì)占多大便宜。有高考考生提出了自己遇到的實(shí)際問題，網(wǎng)友“矽-化學(xué)元素硅”說：“我這3年算是白讀，本以為可以異地高考，我就可以在這里考試。沒想到，新增加了合法住房，然后現(xiàn)在房租租賃證又這么難辦，打電話給老家，老家說已經(jīng)報(bào)完名了，教育局昨天下的通知明天就要交齊，能不能考試就看明天能不能把證件辦好。”

　　專家：廣東開放異地高考利大于弊

　　針對(duì)廣東開放異地高考的問題，21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)，著名教育專家熊丙奇認(rèn)為，廣東開放異地高考，是推進(jìn)高考公平的有力舉措，尤其是適當(dāng)放寬異地高考報(bào)名的條件，這可以讓更多隨遷子女獲得異地高考的機(jī)會(huì)。但是，在推進(jìn)異地高考過程中，會(huì)遇到許多實(shí)際問題，其中最主要的就是如何平衡開放異地高考和本地戶籍考生的升學(xué)利益，是國(guó)家和廣東教育部門必須直面的問題。如果不處理好這一問題，隨著滿足條件的隨遷子女越來越多，異地高考的報(bào)考門檻就可能提高，影響政策的持續(xù)推進(jìn)。

　　　此外，熊丙奇提出，要讓異地高考開放順利推進(jìn)，需要做好兩方面工作。一方面是要強(qiáng)調(diào)對(duì)隨遷子女的學(xué)籍管理。廣東開放異地高考，放寬對(duì)居住證、合法居住地的審核，是正確的，因?yàn)檫@和隨遷子女本身無關(guān)。開放異地高考，重點(diǎn)在連續(xù)三年或者更長(zhǎng)年限的學(xué)籍，即隨遷子女是在廣東省內(nèi)求學(xué)，不是學(xué)籍空掛，要避免學(xué)籍掛在廣東，本人卻在外地讀書，高考時(shí)再到廣東求學(xué)的問題，這不是異地高考，而成為了“高考移民”。

　　另一方面是盡力增加高考錄取指標(biāo)，目前最有效的措施，是在廣東盡力增加省內(nèi)院校的錄取指標(biāo)的同時(shí)，由國(guó)家教育部門出面協(xié)調(diào)全國(guó)各地的大學(xué)，尤其是重點(diǎn)大學(xué)，逐漸增加在全廣東省的錄取指標(biāo)。這是在全國(guó)范圍內(nèi)推進(jìn)高考公平的要求，也為推動(dòng)廣東省這一流動(dòng)人口大省的異地高考創(chuàng)造條件。對(duì)于廣東來說，只有增加重點(diǎn)大學(xué)的錄取指標(biāo)，才能給廣東戶籍考生和隨遷子女更公平的高考升學(xué)機(jī)會(huì)，而要增加全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)在廣東的錄取指標(biāo)，這靠全廣東省的力量還比較難以辦到，必須由國(guó)家教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。也就是說，推進(jìn)異地高考，不僅是廣東省教育部門的事，也是國(guó)家教育部門的事。國(guó)家有必要根據(jù)在廣東參加高考的隨遷子女人數(shù)變化，增加在廣東的高考錄取計(jì)劃。