高考幫直播答疑總結(jié)：高考理綜生物學(xué)科如何復(fù)習(xí)更有效？(2)

　　二、遺傳問題分析

　　問題14：老師我遺傳題有問題啊！而且心理上總感覺遺傳題很難每次考試都很怕。。復(fù)雜一點(diǎn)的計(jì)算不來。。還有什么時(shí)候填分離定律什么時(shí)候填自由組合定律呢！急！！

　　愛智康趙雯老師：如果考查一對(duì)等位基因的遺傳就是分離，如果是兩對(duì)或者多對(duì)，那就自由組合。遺傳不可怕，可怕是你害怕它，所以逃避它，所以它越來越可怕。對(duì)自己有點(diǎn)信心，抓緊時(shí)間找個(gè)班上的遺傳學(xué)的不錯(cuò)的同學(xué)，讓他幫你講講，遺傳都是如何輕松分析和解決的

　　問題15：老師，減數(shù)

　　愛智康趙雯老師：搞清楚減數(shù)分裂詳細(xì)過程，染色體\\DNA、染色單體數(shù)量變化，與遺傳定律的關(guān)系，和有絲分裂的比較，差不多沒啥問題了

　　問題16：高考遇到自己沒見過的知識(shí)點(diǎn)怎么做，會(huì)不會(huì)考生物學(xué)史和那個(gè)實(shí)驗(yàn)用了什么方法，比如孟德爾實(shí)驗(yàn)用了假說演繹這種。

　　愛智康趙雯老師：高考不會(huì)遇到自己沒見過的知識(shí)點(diǎn)，只會(huì)遇到自己沒見過的試題信息。會(huì)考也不會(huì)考生物學(xué)史的。假說演繹應(yīng)該不會(huì)讓你考過程，但孟德爾遺傳定律的內(nèi)容還是要好好鞏固復(fù)習(xí)掌握的，這是大小考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)哦。