高中化學(xué)期末備考知識點梳理[60分/60-80分/80+]

　　高一上化學(xué)的重點在元素化合物部分，同學(xué)們需要把鈉、鋁、鐵的單質(zhì)、氧化物、氫氧化物、部分鹽;硅、氯、硫、氮的單質(zhì)及氧化物、氫化物、對應(yīng)的酸和鹽的化學(xué)性質(zhì)掌握好。注意，復(fù)習(xí)這部分知識切忌死記硬背化學(xué)反應(yīng)方程式。學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)是為了讓大家掌握物質(zhì)的性質(zhì)，在高考中也會對物質(zhì)的性質(zhì)及變化進行重點考查。希望同學(xué)們從酸堿性和氧化還原性的角度去解讀每一個反應(yīng)方程式。非金屬部分更是要以氧化還原為主，列出一個元素的常見價態(tài)，找出每個價態(tài)對應(yīng)的物質(zhì)，梳理這個物體現(xiàn)氧化還原性質(zhì)的相關(guān)反應(yīng)。另外，無機推斷是本學(xué)期的一個小難點。

　　高二學(xué)習(xí)有機的同學(xué)們是不是覺得有機推斷比較難?有機推斷是對于有機化學(xué)知識的綜合性考查，在高考中有一道大題，占17分左右。首先同學(xué)們需要按照官能團的順序復(fù)習(xí)每一個官能團的物理性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。每復(fù)習(xí)好一個官能團就要在白紙上默寫一遍化學(xué)反應(yīng)方程式，再對照筆記看看有哪些錯誤和遺漏。

　　復(fù)習(xí)的時候重點放在理解成斷鍵原理和記憶反應(yīng)條件上。在有機推斷中，一般從三個方面獲取信息：

　　1.結(jié)構(gòu)簡式、化學(xué)式;

　　2.反應(yīng)條件(含新信息);

　　3.題干信息及題目中文字信息。

　　同時需要同學(xué)們掌握有機合成思路，有機推斷中的工業(yè)流程原型往往就是有機合成流程。有機推斷需要同學(xué)們多練習(xí)，下一期老師會為大家重點講反應(yīng)原理部分的備考。

　　高三的期末備考我們按照分數(shù)段梳理：

　　60分及以下的同學(xué)，復(fù)習(xí)的時候以課本基礎(chǔ)知識為主，練習(xí)題建議先做高一高二的同步練習(xí)題，正確率允許的情況下再做綜合性的練習(xí)。這部分同學(xué)提升的空間比較大，千萬不要灰心，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)也不晚。

　　60分到80分的同學(xué)，如果是某個模塊問題比較大導(dǎo)致拉分嚴重的，以突破模塊為主，在跟上學(xué)校同步復(fù)習(xí)的時候把課下的經(jīng)歷更多的放在這個模塊上，如果問題實在嚴重可以找老師短期輔導(dǎo)一下。如果沒有問題突出的模塊，就要看看自己的丟分點在什么地方了。建議同學(xué)們按照學(xué)習(xí)的順序梳理各個模塊，逐個突破，注意解題思路的構(gòu)建。

　　80分以上的同學(xué)，要注意答題的全面性和答題語言。對于常見考點的應(yīng)答方法要掌握扎實，如設(shè)計實驗方案、實驗操作的陳述、實驗現(xiàn)象的描述、工業(yè)流程中涉及平衡的描述、元素周期律中位構(gòu)性的描述等。在有機推斷中，同分異構(gòu)體的書寫可以進行一下專項練習(xí)。反應(yīng)原理部分要細心，注意對定義掌握的精確性。

　　祝大家期末考試取得好成績!