自主招生報考學校的七大誤區

　　誤區一：缺乏整體規劃，自招成功率低。很多家長自高一起就為孩子準備高考自主招生的相關事項，比如參加各類學科競賽，進行科技創新、發明創造、社會實踐等多項準備工作，總想把孩子的各種準備工作做到最好，為他們參加高考自主招生創造最大的機會。但等到自主招生簡章發布后，很多人又陷入了困惑，因為他想報的專業卻沒有準備相關資質，而自己準備的相關資質所能報考的學校和專業，自己又不愿意去。所以自主招生的成功率就會大大降低。針對此誤區，明略建議各位家長，在參加自主招生考試以至于為其做準備工作之前，就要為孩子的學業進行整體規劃，其未來的目標專業和學校范圍到底是哪些，這些學校、專業在自主招生報考的時候需要什么樣的條件，然后再根據目標專業和學校的要求，有計劃，有目的地為自主招生進行準備。否則整個工作就只能是無的放矢，成效不高。

　　誤區二：在自主招生上投入過多，得不償失。有的同學為了通過自主招生考試，在備考方面投入了過多的時間、精力及資金，以至于因為自主招生考試影響了高考成績。殊不知，在目前政策下，高考成績才是能否被錄取的核心，自主招生的優惠也是建立在一定高考成績的基礎上。所以，明略建議同學們，在自主招生方面進行適當的投入即可，因為如果你的確是在自己有優勢、有特長的方面參加自主招生考試，那么也不用過多的投入即可獲得較好的成績。

　　誤區三：只憑分數選擇學校。很多家長或學生在選擇自主招生學校時，只是根據分數來選擇，比如我考了600分，然后再加上20分，然后看620分能選擇哪些學校，然后從中選擇目標學校。一直以來，明略都強調要從專業和分數兩個因素來選擇學校，并且首先要從專業的角度來選擇學校，即哪些學校在我們所定專業上有競爭優勢？這樣就會篩選出若干所學校，其錄取分數有高有低，然后再根據自己的成績定位到底哪些學校是自己的目標學校。只有這樣才能確保學生學到合適的專業，考進合適的學校，從而實現學有所成，優質就業的重大目標。

　　誤區四：只憑興趣選專業。在選擇專業方面，目前最流行這樣一句話，興趣是最好的老師，因此，選擇專業一定要選擇自己最感興趣的。明略認為，選擇感興趣專業本身并不錯，但不能唯興趣選專業，因為興趣是主觀性的東西，而我們最終要走向市場，面臨用人單位的挑選，因此主觀感興趣的，還要與客觀的需要相結合，要考慮未來的就業前景。

　　誤區五：準備材料缺乏針對性。許多家長在為考生準備自主招生報考材料時，只是隨大流地收集孩子在高中階段所獲得的各類獎項，并且認為獎項越多、水平越高越好！其實呢，每個高校的不同專業方向對獎項的要求是不同的，想報考電氣專業的你所獲得創新英語大賽獎項作用就不大，而你想報財經類專業，你獲得生物大獎意義和作用也不突出。只有當你獲得的獎項與所報專業一致時，才能體現出自己的競爭優勢。

　　誤區六：個人陳述論據薄弱。在寫作個人陳述時，大家都明白要多寫自己的亮點和閃光點，這并不錯。但很多時候變成自說自話，缺乏事例和相對客觀的證據，因此難以讓人信服。因此，在寫作個人陳述時，一定要注意觀點與事例的配合。

　　誤區七：上傳材料格式不對。自2015年后，自主招生報名全都在教育部陽光高考網上進行，很多家長報名時，以為只要把材料掃描并上傳即可，但很多時候其存儲的格式不符合要求，因此很長時間都無法完成報名。