高考幫直播學科答疑：物理大模型之繞來繞去的粒子（復合場）(2)

　　二、具體知識點相關問題

　　問題17：電場是定性嗎？

　　愛智康物理謝麗莎老師：電場當然不僅要定性還要定量啊，大題計算啊。

　　問題18：請問老師導線框進入磁場電流的大小怎么判斷？

　　愛智康物理謝麗莎老師：根據E=BLv來求解電動勢，在根據I=E/(rR)來計算

　　問題19：請問老師導體切割磁場焦耳熱怎么算？

　　愛智康物理謝麗莎老師：利用動能定理，這是比較常規的。但是如果安培力跟位移存在一次函數的關系，那么就可以利用圖像面積。或者說I保持不變的，那么Q=I^2Rt來求解

　　問題20：磁場，電場，怎么判斷運動情況。怎么判斷做功正負？

　　愛智康物理謝麗莎老師：磁場中一般粒子比較常見的應用的是勻速運動或者勻速圓周運動，電場中的情況就稍微復雜一些，因為兩者可以互相涉及。做功的正負性，只看力和位移的夾角，是大于90°的還是小于90°的。

　　問題21：在切割磁感線的時候怎么判斷桿做什么運動勻速勻變速變加速以及聯系到的圖像問題怎么解決?

　　愛智康物理謝麗莎老師：勻速的話一開始就得受力平衡，那么后續一直都是勻速。對于勻變速的，一般情況下比較少見，跟電容結合的一般都是勻變速；比較常見的是變加速，一般做加速度逐漸減小的減速或者加速運動。

　　問題22：老師，物理真的好難哦！圓周運動應該怎么學呢？

　　愛智康物理謝麗莎老師：先從基本物理量入手，然后通過定義式找到各個物理量之間的關系。再去整理水平方向的圓周運動和豎直方向的圓周運動所涉及到的模型。

　　問題23：怎么解決邊界問題？

　　愛智康物理謝麗莎老師：很大情況下還是腦補，轉個硬幣或者用圓規去畫圖。

　　問題24：物理洛倫磁力解題方法。還有在磁場中產生的焦耳熱q怎么分析到底有幾個

　　愛智康物理謝麗莎老師：洛倫茲力關鍵是分析清楚方向和大小，做圓周運動的時候做到三個確定：確定圓心，確定半徑，確定圓心角；如果洛倫茲力在改變，那么采用洛倫茲力可分解模型，按照x軸和y軸進行分解，結合動量定理和動能定理進行考慮。磁場中的焦耳熱一般采用動能定理去求解，求出安培力所做的功，那么客服安培力所做的功就是整個過程中的焦耳熱，注意有幾個電阻，是不是需要進行分配。