2019年高考一輪復習生物知識點：生物育種(3)

　　2、兔子的黑毛（B）對白毛（b）為顯性，短毛（E）對（e）為顯性，這兩對基因是獨立遺傳的。現(xiàn)有純合黑色短毛兔和白色長毛兔。

　　（1）請設計培育出穩(wěn)定遺傳的黑色長毛兔的育種方案（簡要程序）。

　　第一步：                                                         ；

　　第二步：                                                         ；

　　第三步：                                                         。

　　（2）在F2 中黑色長毛兔的基因型有       種，其純和子占黑色長毛兔總數(shù)的        ，其雜合子占F2總數(shù)的         。

　　（3）上述遺傳遵循                 定律。

　　3、下圖表示某種農(nóng)作物 ① 和 ② 兩個品種分別培育出 ④ 、 ⑤ 、 ⑥ 3個品種的過程。

　　根據(jù)上述過程，回答下列問題：

　　（1）用①和②培育⑤所采用的方法I和II分別稱_______________和____________，其培育出⑤所依據(jù)的原理是________________ _________。

　　（2）由③培育出④的常用方法III是_______________，其培育中首先要應用細胞工程中的_____________技術，由④育成⑤品種的方法V稱_____________，其優(yōu)點是____________________________________。

　　（3）由③培育出⑥的常用方法IV是_________________，其形成的⑥稱________。

　　4、1943 年，青霉菌產(chǎn)生青霉素只有 20 單位/mL 。后來，科學家用 X 射線、紫外線等射線照射青霉菌，結(jié)果，絕大部分菌株都死亡了，只有極少數(shù)菌株生存下來。在這些生存下來的菌株中，有的菌株產(chǎn)生青霉素的能力提高了幾十倍（目前青霉素產(chǎn)量已經(jīng) 20000 單位/ mL 以上）。請回答：

　　（1）用射線照射青霉菌，能培育出青霉素高產(chǎn)菌株．這是由于射線使青霉菌發(fā)生

　　了　　　　　   　　　的緣故。

　　（2）發(fā)生以上變化的化學成分，其基本組成單位是　　　　　，發(fā)生以上變化的時期是______________ _____。

　　（3）經(jīng)射線處理后，在存活的青霉菌中，培育出了青霉素高產(chǎn)菌株。這一過程中，起選擇作用的因素是　　　。

　　6、現(xiàn)有3個番茄品種，A品種的基因型為AABBdd，B品種的基因型為AAbbD D，C品種的基本型為aaBBDD。3對等位基因分別位于3對同源染色體上，并且分別控制3對相對性狀。請回答：

　　（1）如何運用雜交育種方法利用以上三個品種獲得基因型為aabbdd的植株？（用文字或遺傳圖解描述獲得過程即可）

　　（2）如果從播種到獲得種子需 要一年，獲得基因型為aabbdd的植株最少需要幾年？

　　（3）如果要縮短獲得aabbdd植株的時間，可采用什么方法？

　　7、（2003年春季北京，22）假設水稻抗病（R）對感病（r）為顯性，高稈（T）對矮稈（t）為顯性。現(xiàn)有純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻。為了在較短的年限內(nèi)培育出穩(wěn)定遺傳的抗病矮稈水稻，可采取以下步驟：

　　（1）將純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻雜交，得到雜交種子。播種這些種子，長出的植株將要產(chǎn)生基因型為__________的花粉。

　　（2）采用_____________________的方法得到單倍體幼苗。

　　（3）用________處理單倍體幼苗，使染色體加倍。

　　（4）采用________的方法，鑒定出其中的抗病植株。

　　（5）符合要求植株的基因型是________。

　　8、假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如右圖所示。

　　（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為                        　　　　　　     若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代 總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的理論上有  　　　     株。基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③，子代中AAbb與aabb 的數(shù)量比是     　     　        。

　　（2）過程⑤常采用  　　　                 由AaBb得到Ab個體。 與"過程①②③"的育種方法相比，"過程⑤⑥"育種的優(yōu)勢是                              。

　　9、請分析下列兩個實驗：

　　①用適當濃度的的生長素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子房發(fā)育成無子番茄。

　　②用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，其雌蕊授以二倍體西瓜的花粉，子房發(fā)育成無子西瓜。試問：

　　（1）番茄的無子性狀能否遺傳？__________；若取這番茄植株的枝條扦插，長成的植株所結(jié)果實中是否有種子？___________________________。

　　（2）三倍體西瓜無性繁殖后，無子性狀是否遺傳？______；若取這植株的枝條扦插，長成的植株的子房壁細胞含有______個染色體組。