高三歷史教案：《夏、商、西周的社會經濟》教學設計
來源：精品學習網 2018-11-10 14:49:40
教學建議
教學設計思路
復習本課內容時，先讓學生對三代的農業、畜牧業、手工業、商業的發展有一個整體把握。之后，讓學生歸納出夏、商、西周時期農業、畜牧業、手工業、商業發展的各自特點。使學生對三代的經濟發展，不僅有縱向的認識，而且，也有橫向的把握。
奴隸社會經濟發展情況
①生產力的變化。夏、商、西周的生產力有了進步，處于金石并用時代，除木、石和骨器外，也有少量青銅工具，西周晚期出現鐵器。春秋時，社會生產力顯著提高，出現鐵器和牛耕，以奴隸集體勞動為主。
②經濟活動狀況。夏、商、西周的農作物品種、耕作技術和農田水利都有了較大發展。青銅鑄造是主要手工業部門，青銅器主要是禮器和武器，但后來也開始向生活化、工具化發展。紡織業、玉器加工業、陶瓷業、漆器業有了發展，后期煮鹽業、釀酒業等有了較大發展。與此同時，商業、交通和城市也有了一定發展。
商、周的青銅制造業
從使用石器、木器到制造青銅器是人類社會生產發展史上的飛躍。夏朝的青銅制造已有一定水平。商周是青銅器的繁盛時代，青銅器的數量、種類之多都是空前絕后的，這是三代之所以稱“青銅時代”的主要依據。商周時期的青銅鑄造業生產規模大，技術水平高，產品數量大，品種多，到西周時期，產品向生活化發展。這些青銅器都有極高的藝術價值。青銅器成為上古華夏文明的典型代表。
夏、商、西周的交通
夏朝的交通工具有很大的發展，已有專司車輛制造的“車正”。《左傳》記載大禹曾開九道。到了商朝，開始形成輻射整個統治區域的交通網絡。西周的交通在商的基礎上又有所發展。周王朝對道路的維護和管理已經有了較為系統完善的措施，設有不少與交通道路有關的官員。交通的發展促進和反映了三代的商業發展，增進了各地政治、經濟、文化的聯系，有利于統治者加強統治。
夏、商、西周的農業發展
夏、商、西周的農業在原始農業的基礎上有了巨大的進步。在夏、商、西周時期，農業成為主要的生產部門，統治者都重視農業的發展，農田水利有較大發展。這一時期的作物品種增多，到西周時期，后世的主要農作物大都出現。耕作技術也有所提高。人們已經懂得施用糞肥、草木灰和綠肥。而且，有了較發達的歷法指導人們進行農業生產。
典型例題
例1 商朝的奴隸主常常驅使奴隸在田野里進行集體耕作，其根本原因是
A.奴隸的地位低下 B.奴隸主極其殘忍
C.當時的牲畜較少 D.當時工具和技術落后
答案：D
例題分析：商代奴隸的“集體”勞動，體現人們在生產中的地位和相互關系，這屬于生產關系的范疇，它是由生產力的發展水平決定的，因而本題應選D。
例2 下列我國古代衣著織物三種原料使用的先后順序是( )
A.絲棉麻 B.麻棉絲 C.絲麻棉 D.麻絲棉
答案：D
例題分析：本題誤區之一是把衣著織物原料簡單理解為衣料;之二是麻織品和絲織品出現的先后時間。根據考古發現，我國用麻紡線織布的技術最早出現在母系氏族公社繁榮時期;從商代蠶絲業的發展程度，可以反證出我國新石器時代晚期已有蠶絲，人們可能已經知道利用蠶絲。而棉花種植傳入較晚，其中非洲棉花經過中亞傳入我國新疆的時間大抵不晚于西漢中期。
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