高二地理教案：《能源資源的開發—以我國山西省為例》教學設計(2)
來源：網絡整理 2018-11-17 09:54:14
板書 二 能源基地建設
一 擴大煤炭開采量
展示課件
問題1為什么要擴大煤炭的開采量山西原煤生產情況怎樣從什么時候原煤的產量增加得很迅速呢？2 2007年山西原煤的產量達到了多少呢？
二 提高晉煤外運能力思考山西的煤炭外運主要選擇哪一種運輸方式？
問題探究山西緊臨黃河為什么不利用黃河來發展水運呢？
小結山西的煤炭外運主要靠鐵路和公路。
三 加強煤炭的加工轉化
讀圖山西省能源調出結構的變化
思考：山西的煤炭調出量與電力的關系
小結：在能源調出結構中，一直是輸煤和輸電并舉，那么對于山西來講到底是輸煤好還是輸電好呢？
活動5【活動】是輸煤好還是輸電好
問題探究
[學生活動]
閱讀教材47~48頁活動題，學生之間相互討論。
[教師點撥]
教材的資料從成本和對環境的影響給出了正反兩方面的說明或數據，不能簡單地肯定一種和否定另一種，正因為他們各有利弊，這兩種方式一直是并存的。
表格略。
點撥輸煤輸電各有利弊，兩種方式一直并存。
活動6【活動】山西省煤炭的市場將面臨哪些方面的挑戰
[探究問題]
學生閱讀教材48頁4則資料后，教師播放有關“西氣東輸”和“西電東輸”的影視片，然后讓學生思考山西省煤炭的市場將面臨哪些方面的挑戰？山西省應采取什么對策實現煤炭工業的持續發展？
[學生活動]
學生思考，并分組討論，推舉一個人回答。
[教師點撥]
（1）“西氣東輸”將使晉煤失去部分市場；
（2）“西電東送”將晉煤在東部的市場份額進一步減少；
（3）今后核電和水電的比重將大幅上升，國內對晉煤的需求減弱；
（4）山西煤的開采因種種原因不具優勢。
以上資料的引申信息有：山西煤炭工業將面臨市場縮小、其他能源競爭的壓力。如果不重視這個問題，不預先采取預防措施，及時調整產業結構，山西經濟將不可能持續發展。改革開放以前和改革開放初期，山西省產業結構十分單一，這種以出售原材料為主的經濟結構，首先對運輸形式形成了巨大的壓力，更對生態環境造成嚴重威脅。更為嚴重的是，如果國內能源市場需求減弱，將對山西以煤為主的經濟帶來更為不利的影響。為避免這種情況的發生，山西進行了產業結構調整，圍繞煤炭的綜合利用，構筑了三條產業鏈，提高了煤的綜合利用程度和增加附加價值。
活動7【講授】課堂小結
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