陜西理工大學(xué)2019年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

　　為進(jìn)一步做好2019年我校藝術(shù)類專業(yè)的招生錄取工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，特制定本招生簡章。

　　一、學(xué)校及專業(yè)簡介

　　陜西理工大學(xué)坐落在中國歷史文化名城——漢中市，學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是全國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。先后經(jīng)歷了漢中大學(xué)、漢中師范學(xué)院與北京大學(xué)漢中分校、陜西工學(xué)院、陜西理工學(xué)院等發(fā)展階段。2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，陜西理工學(xué)院更名為陜西理工大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，校園總面積128.23萬平方米，校舍建筑總面積68.49萬平方米。現(xiàn)設(shè)有17個學(xué)院和2個教學(xué)實驗實訓(xùn)中心。設(shè)有65個本科專業(yè)。擁有中國語言文學(xué)、生物學(xué)、機(jī)械工程等6個一級學(xué)科碩士授權(quán)點，5個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。

　　陜西理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)立于1997年3月，經(jīng)過20多年辦學(xué)實力提升與專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗積累，目前已形成了一定的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)特色，社會聲譽(yù)良好。建院以來，學(xué)院秉承學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，立足漢水上游，面向全國，自覺遵守高等藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)律，注重地域文化藝術(shù)與學(xué)院文化品質(zhì)的凝固與挖掘；注重專業(yè)外延發(fā)展與專業(yè)內(nèi)涵建提升與凝練，始終堅持以專業(yè)教學(xué)為中心。經(jīng)過不懈努力，近年來學(xué)院專業(yè)教學(xué)水平與人才質(zhì)量效應(yīng)不斷得到提升。學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué) (教育)、音樂學(xué)（教育）、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、舞蹈編導(dǎo)等5個本科專業(yè)，下設(shè)美術(shù)系、音樂系、藝術(shù)設(shè)計系、舞蹈系、公共藝術(shù)中心，方濟(jì)眾藝術(shù)研究所掛靠藝術(shù)學(xué)院。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工59人，專任教師52人。其中具有碩士以上學(xué)位教師達(dá)到90%以上；副高以上職稱以達(dá)30%，基本形成了以中青年教師為主體的教學(xué)科研團(tuán)隊。學(xué)院教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，擁有一座獨立的藝術(shù)大樓，現(xiàn)有美術(shù)展覽廳、臨摹實驗室、人體寫生實驗室、音樂廳、舞蹈排練廳、設(shè)計實驗室等專業(yè)教學(xué)場所，教學(xué)用房7千多平方米。近年來，學(xué)院從管理上不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化專業(yè)及科研的管理力度和特色，把專業(yè)展演與學(xué)術(shù)交流作為提升學(xué)院品質(zhì)和形象的主要手段方式，同時結(jié)合地域文化特點，努力加強(qiáng)專業(yè)理論及地方文化藝術(shù)理論研究。教師作品先后參加省級以上展演50多次，獲省級以上專業(yè)獎40多項；在省級、國家級專業(yè)刊物發(fā)表作品140多幅；在省級刊物公開發(fā)表論文近100多篇，其中作品與論文發(fā)表于核心刊期的近50多幅（篇）。教師應(yīng)邀參加省級學(xué)術(shù)展許多次；教師作品被省級專業(yè)美術(shù)博物館收藏近十幅；專業(yè)教師主持承擔(dān)的校及省廳級人文科研項目10多項。近些年，學(xué)生有作品先后入選第十屆全國美展；獲省級專業(yè)展演獎30多項；參加了中央電視臺“心連心”在漢文藝晚會演出 、中國西部畫展等眾多重大社會活動，展示宣傳了藝術(shù)學(xué)院專業(yè)實力與社會影響。

　　音樂學(xué)專業(yè)介紹

　　專業(yè)名稱及代碼：音樂學(xué)  （130202）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能，具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)教育改革需要，能夠在中等學(xué)校從事音樂教育教學(xué)和理論研究的教師以及文藝的其他社會應(yīng)用性音樂工作者。

　　主要課程：基本樂理、藝術(shù)概論、視唱練耳、中國音樂史、聲樂、外國音樂史、鋼琴、中學(xué)音樂教材教法、即興伴奏、合唱與指揮、和聲學(xué)、歌曲作法、曲式分析、舞蹈語匯與編導(dǎo)常識。

　　修業(yè)年限：四年。

　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)士

　　就業(yè)方向：中等學(xué)校音樂教育教學(xué)和研究的教師，為社會性音樂應(yīng)用高級人才及為地方文藝服務(wù)的其他音樂工作者。