這樣的思政課，我們喜歡——梧州學院思政課雙語教學課堂側記
2019-03-16 11:26:11網(wǎng)絡資源
3月14日上午，由梧州學院馬克思主義學院吳昊老師為2017級工商管理專業(yè)學生主講的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》雙語教學課堂照舊在學校明理樓南樓403教室進行。學校黨委書記唐平秋研究員與學校黨委宣傳部、教務處相關負責人走進教室，聽取授課情況，了解雙語思政課教學實效。
課堂上，吳昊老師首先根據(jù)本次課堂內容需要，溫習了相關的英語音標發(fā)音和語法，進而導入課堂內容。同學們都抬頭認真聽課，生怕漏掉部分教學內容。然后，吳昊老師用英文介紹了毛澤東思想理論基本內容，并通過讓同學觀看一段《走進毛澤東》電視畫面，引導大家對毛澤東思想理論知識理解的探討。他主要用英語開展知識點的講授，并輔以中文進行進一步的闡釋。
“說說你心目中的毛澤東？”“我認為毛澤東有崇高理想并且很有軍事才能。”“他的書法獨一無二，詩歌也寫得很好！”吳昊老師游走在教室中間，并不時地用英語提問，開展互動交流。不少同學主動舉手并用英語與老師進行交流。吳昊老師一邊點評同學們的回答，一邊將課程知識點和盤托出，讓大家在既緊張又活躍的課堂氛圍中開展學習和探討。
在課間時分，唐平秋書記在教室與同學交流，聽取大家談論思政課雙語教學的感受。“我覺得這門課上課形式非常生動有趣，既可以學習思政課理論知識，又可以提高英語學習，我們喜歡這樣的課堂！”2017級工商管理1班的黃晨同學說到。當大家被問及喜不喜歡這樣的課時，班上絕大多數(shù)同學高高地舉起了手。
聽課結束后，唐平秋書記對吳昊老師的思政課雙語教學給予了高度肯定，并認為這是對思政課教學的大膽嘗試和積極探索，希望學校有更多像吳昊一樣勇于嘗試和探索的老師。他表示，思政課首先要引起學生興趣和關注、讓他們愿意聽，才能影響他們的價值觀，提高思政課教育教學的效果。學校將鼓勵和大力支持這樣的教學改革探索，并培育品牌、形成效應，從而促進學校教育教學水平提高。
據(jù)悉，梧州學院從本學期開始，在2017級的8個班中對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》開設思政課雙語教學，雙語教學貫穿整個學期課程，目前由吳昊老師主講。（通訊員：羅程云 鄭文鋒）
