高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：高效晚自習(xí)攻略

　　高中知識(shí)是以螺旋式的方式累積而成，前面知識(shí)是后面知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)前面知識(shí)的掌握不牢固或理解不透徹，常常導(dǎo)致后面知識(shí)學(xué)習(xí)的困難。同時(shí)，各章之間知識(shí)的聯(lián)系加深，因此注意知識(shí)之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的關(guān)系對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。

　　晚自習(xí)時(shí)間，相對(duì)于高中生來說它是能自我支配的黃金時(shí)間，晚自習(xí)的效率如何，直接影響到成績(jī)的提升與否。

　　晚自習(xí)第一階段：復(fù)習(xí)

　　高中的作業(yè)一般而言很多，但不管作業(yè)再多，晚自習(xí)的第一階段要做的事情還是復(fù)習(xí)

　　1）、閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容

　　2）、整理、補(bǔ)充、完善自己的課堂筆記

　　3）、解決聽課過程中遺留的問題

　　晚自習(xí)第二階段：做作業(yè)（鞏固）

　　在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上做作業(yè)，無論是效率還是作業(yè)質(zhì)量都要逼盲目做作業(yè)要高很多

　　1）、作業(yè)中努力嘗試過依然不會(huì)的題目，先放到一邊，找其他時(shí)間去問老師和同學(xué)、

　　2）、作業(yè)量如果太大的話，那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩

　　3）、識(shí)記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行

　　晚自習(xí)第三階段：預(yù)習(xí)

　　每天都要留一點(diǎn)時(shí)間來預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容，對(duì)即將到來的新知識(shí)做到心中有數(shù)

　　1）、閱讀教材，了解明天要學(xué)的知識(shí)（看不懂的標(biāo)識(shí)出來，明天帶著問題去聽課）

　　2）、閱讀完后，嘗試去完成課后的練習(xí)（不會(huì)的題目，如果通過翻閱參考書也解決不了，就做好標(biāo)識(shí)，明天在課堂或課后解決）

　　3）、翻看、鞏固與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的舊知識(shí)

　　晚自習(xí)的第四階段：總結(jié)與規(guī)劃

　　1）、總結(jié)一下今天完成了什么任務(wù)？學(xué)到了什么？解決了哪些問題？還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學(xué)習(xí)活動(dòng)的得與失。

　　2）、規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排，要解決哪些問題，達(dá)到什么目的……

　　晚自習(xí)注意事項(xiàng)：

　　1）、切忌以完成作業(yè)為己任，“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導(dǎo)致晚自習(xí)效率低下。

　　2）、碰到難題，一定要有獨(dú)立思考的過程，切忌一不會(huì)就馬上問同學(xué)

　　3）、在校晚自習(xí)時(shí)要保持絕對(duì)的安靜，不能因?yàn)橛懻擃}目而影響他人的思考（實(shí)在要請(qǐng)教，請(qǐng)到教室外解決問題）

　　4）、在家晚自習(xí)的同學(xué)切忌一心幾用，變聽MP3，邊做作業(yè)，效率肯定低下。

　　5）、晚自習(xí)時(shí)，手機(jī)絕對(duì)不能放在身邊，看新聞刷微博，很影響學(xué)習(xí)效率！

　　6）、實(shí)在太疲憊了，可先趴著休息會(huì)。邊打盹邊做作業(yè)費(fèi)力不討好。