高中化學方程式如何進行配平？高中化學方程式配平方法大全

高中化學方程式如何進行配平?高中化學方程式配平方法大全

高中化學方程式在高中化學中屬于“大佬”級別的人物，因為各位同學想要學好高中化學就一定要學好化學方程式。這要才能披荊斬棘，在創新高，但是各位同學在學習化學方程式時會遇到一只“攔路虎”就是—配平。如果我們不對化學方程式進行配平有可能會對我們的解題帶來困擾。但是這是很多同學的弱項，現在小編給大家總結一下化學方程式的配平方法，供大家參考。

這種方法適合于常見的難度不大的化學方程式。例如在KClO?→KCl+O?↑這個反應式中右邊氧原子個數為2，左邊是3，則最小公倍數為6，因此KClO?前系數應配2，O?前配3，式子變為：2KClO?→2KCl+3O?↑，由于左邊鉀原子和氯原子數變為2個，則KCl前應配系數2，短線改為等號，標明條件即可：2KClO?==2KCl+3O?↑(反應條件為二氧化錳催化和加熱。“MnO?”寫在等號上方;“加熱”寫在等號下方，可用希臘字母delta“△”代替)

這種方法適用于高中化學方程式兩邊某一元素多次出現，并且兩邊的該元素原子總數有一奇一偶，例如：C2H2+O2→CO2+H2O，此方程式配平從先出現次數最多的氧原子配起。O2內有2個氧原子，無論化學式前系數為幾，氧原子總數應為偶數。故右邊H2O的系數應配2(若推出其它的分子系數出現分數則可配4)，由此推知C2H2前2，式子變為：2C2H2+O2==CO2+2H2O，由此可知CO2前系數應為4，最后配單質O2為5，寫明條件即可2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

通過觀察，從化學式比較復雜的一種生成物推求出有關各反應物和生成物的系數。根據求得的化學式的系數再找出其它化學式的系數。這種方法只適用于比較簡單的化學方程式，如：H2+O2→H2O我們通過簡單的觀察就可以知道在H2和H2O前面加上2就可以。方程式變為：2H2+O2=2H2O

找到高中化學方程式中關鍵的化學式，定其化學式前計量數為1，然后根據關鍵化學式去配平其他化學式前的化學計量數。若出現計量數為分數，再將各計量數同乘以同一整數，化分數為整數，這種先定關鍵化學式計量數為1的配平方法，稱為歸一法。

以上是小編總結的一些常用的高中化學方程式配平方法，各位同學在學習高中化學時可以根據自己的學習特點，找到一個適合自己的方法。