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          文科生如何學好高中數學 文科生攻克數學超全攻略

          2019-04-19 21:27:54網絡資源文章作者:高考網整理

          文科生如何學好高中數學 文科生攻克數學超全攻略

          高中數學在高考中的位置、分值極為重要,可以說“高考,得數學者得天下”,數學能夠學好,對升入理想大學會起到很大的作用,對文科文科生來說更是如此。下面有途網小編跟大家說說文科生如何學好數學?文科生攻克數學超全攻略,希望對你有幫助。

          文科生如何學好高中數學--定位要合理,注重基礎知識

          通過近幾年來的對高考試題的研究分析發現,文科數學考查的多是中等題型,占據總分的百分之八十之多,對于大多數的文科生來說,作好這部分題是至關重要的。高中文科生要加大獨立解題和考場心理的模擬訓練,這是可以進一步改善的地方,可大大提高整體的數學成績。

          文科生要正確估計自己的數學水平和數學學習能力,確立自己切實可行的數學復習起點和數學成績的學習目標,對高三文科中加試藝術的絕大部分同學而言,數學基礎相對較差,因此,數學復習必須要狠抓基礎復習。通過復習,能運用所掌握的知識去分析問題,解決最基本的填空題和中檔題,對于難題,要學會主動放棄,沒有必要去浪費時間。如果真正把基本的東西弄懂了,確保填空題(前10道)、選擇題(前3題)不失分或少失分,牢牢抓住40%(試卷結構易、中、難比例為4:4:2)不放松,再根據可能,完成中檔題中的容易部分,高考完全可以超過100分。

          文科生如何學好高中數學--要對教材合理利用

          高考考查點“萬變不離教材”,許多的試題就來源于教材的例題和習題,文科生們要提高對教材的重視,課本中的例題、習題是高三文科生復習的一份寶貴資源。重做課本中的典型習題,文科生可以站在全局的角度上,重新審視和總結其中所蘊含的疑難點以及解題方法和數學思想,這樣可以對數學的學習有一種全新的感悟。

          文科生在高一高二的數學學習過程,總是存在著很多未被消化的疑難問題,這些內容一直困撓著他們的數學思維能力的發展,也影響著對數學的學習信心。先整體把握全教材的章節,再細化具體的內容,用聯想的方式,使在自己的頭腦中構建知識體系,理解解題思想和知識方法的本質聯系,提高實際運用能力非常重要。回歸課本,不是要強記題型、死背結論,而是把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練,這樣復習才有實效。

          文科生如何學好高中數學--理解知識網絡,構建認識體系

          數學的各知識模塊之間不是孤立的,文科生要在教師引導下發現知識之間的銜接點,有的在概念外延上相連,有的在應用上相通等。選用練習時,不宜太難,以基礎題訓練為主,充分對已有的知識和經驗進行體驗、反思,并在此基礎上實現知識的建構。這要求課后必須認真回憶、琢磨和反思;仡櫼恍┑湫屠},通過反思進一步加深認知印象,日積月累,很快就能舉一反三,提高自己的思維能力和解決問題的能力。對于典型題我們應該采用滾動復習的方法,隔幾天就把前幾天的內容拿出來回顧一遍。在自己作題時有意識的找出最佳方法,盡量不要有較大的思維跳躍,也可以把精彩之處或做錯的題目做上標記。查漏補缺的過程就是反思的過程。除了把不同的問題弄懂以外,還要學會“舉一反三”,及時歸納。

          文科生如何學好高中數學--認真上好每一節課,器官總動員

          文科生在上課時必須全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到就是專心聽講,聽老師對問題的分析,自己從中得到什么樣的啟發。眼到:上課既要看卷,又要看老師板書,二者必須有機兼顧,學習老師的板書布局,提高自己解題的規范化。心到是指用心思考,跟上老師的解題思路,認真體會老師是如何抓住問題的重點,如何抓住問題的本質和解題的方向的?诘骄褪欠e極思維,隨時準備回答老師的問題。手到就是在聽、看、想、說的基礎上,劃出知識的重點、難點,并且要將老師講課的重點,要點記錄下來,記憶老師分析問題的方法和技巧,以便課后復習之用,同時要認真做好老師布置的作業。課堂上最忌諱以聽懂為目標,最好能摘抄老師的講解步驟,必要時甚至可以背誦一部分關鍵步驟。

          [標簽:高考資訊 復習指導]

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