高中語(yǔ)文答題技巧及學(xué)習(xí)方法

高中語(yǔ)文答題技巧及學(xué)習(xí)方法

高中語(yǔ)文怎么學(xué)效果最好，有哪些高中語(yǔ)文的答題技巧及學(xué)習(xí)方法可以使考生在高考語(yǔ)文中得高分?下文有途網(wǎng)小編給大家整理了《高中語(yǔ)文答題技巧及學(xué)習(xí)方法》，僅供大家參考借鑒。

高中語(yǔ)文小說(shuō)閱讀答題技巧和方法

1、辨識(shí)高中語(yǔ)文小說(shuō)的主人公。

最能表現(xiàn)小說(shuō)主題的人物，是小說(shuō)的主人公。

2、概括高中語(yǔ)文小說(shuō)人物形象。

姓名﹢性格(品行)﹢身份(職業(yè)、評(píng)價(jià))

3、指出高中語(yǔ)文塑造人物形象的方法。

①正面描寫(xiě)。也叫直接描寫(xiě)，即通過(guò)直接地描寫(xiě)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)揭示人物思想品質(zhì)及性格特點(diǎn)，反映作品主題。

②側(cè)面描寫(xiě)。也叫間接描寫(xiě)，即通過(guò)他人的言行間接地描寫(xiě)主人公。

小說(shuō)對(duì)××人進(jìn)行了××××描寫(xiě)，表現(xiàn)了他的××××性格。

4 、概括人物的性格特征。

A、抓人物的行動(dòng)、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)。

B、抓富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)。

C、抓人物的多個(gè)方面和不同表現(xiàn)。從一個(gè)方面一件事概括人物特點(diǎn)是不全面的，所以，在概括高中語(yǔ)文小說(shuō)人物特點(diǎn)時(shí)，要從多個(gè)材料，多方面地分析人物的表現(xiàn)和變化來(lái)歸納人物的特點(diǎn)。

A社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)：①交代時(shí)代背景。②交代社會(huì)習(xí)俗。③交代思想觀念。④交代人與人之間的關(guān)系。⑤揭示小說(shuō)的主旨。

公式：這是××××描寫(xiě)，交代了××××，揭示了××××。

B景物描寫(xiě)：①交代故事發(fā)生的背景。②推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

③烘托高中語(yǔ)文小說(shuō)中人物的心理活動(dòng)及感受。④渲染氣氛。

公式：這是××××描寫(xiě)，渲染了××××氣氛，烘托了××××心情，

為下文××××作鋪墊。

高中語(yǔ)文試卷答題技巧

高考時(shí)，每小題的答案都會(huì)依題意設(shè)置若干個(gè)評(píng)分點(diǎn)，只有按規(guī)定的評(píng)分細(xì)則的采分點(diǎn)答題才給分。因此，閱卷過(guò)程中，許多老師往往把重點(diǎn)放在對(duì)評(píng)分點(diǎn)的尋找上，實(shí)際上就是對(duì)某幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描，而忽略了句子的質(zhì)量。

對(duì)策：答題時(shí)，不論答多答少，首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫(xiě)出來(lái)，第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣，不論你怎么答，都不用擔(dān)心失分。

由于高中語(yǔ)文評(píng)卷人員的注意力集中在關(guān)鍵詞上，所以往往只注意高中語(yǔ)文答對(duì)部分，對(duì)于答偏答錯(cuò)部分常常無(wú)暇顧及。“答對(duì)得分，答錯(cuò)不失分”的現(xiàn)象非常普遍。而除了要點(diǎn)之外，改卷老師在改卷時(shí)還看答題的基本結(jié)構(gòu)是否正確，高中語(yǔ)文句子表達(dá)是否準(zhǔn)確。如果結(jié)構(gòu)清晰、句子準(zhǔn)確、表達(dá)流暢，一般都能得到比較高的分?jǐn)?shù)。

對(duì)策：高中語(yǔ)文答題也好，作文也好，一定要把要點(diǎn)部分寫(xiě)完整，只有平常多多積累高中語(yǔ)文，才能在高中語(yǔ)文競(jìng)技中處于不敗之地。