北大啟動博雅人才計劃 借鑒中學(xué)校長推薦制做法

3月15日，北京大學(xué)公布了2015年“博雅人才培養(yǎng)計劃”招生簡章，這是繼10天前公布2015年自主招生簡章后，該校在高考招生改革方面開展的一項新探索。該計劃旨在通過綜合評價的方式錄取身心健康、品學(xué)兼優(yōu)、志向遠大、有強烈社會責任感等綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

北大招生辦公室負責人介紹，該計劃主要依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》和《北京大學(xué)綜合改革方案》的基本精神和要求，結(jié)合北京大學(xué)人才選拔的經(jīng)驗與實踐所制定，是進一步貫徹和實現(xiàn)北大人才培養(yǎng)理念、人才培養(yǎng)目標的重要招生改革舉措。該負責人強調(diào)，招生是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性工程，“博雅人才培養(yǎng)計劃”為“熱愛北大、心系天下、人格健全、學(xué)業(yè)優(yōu)秀”的學(xué)生圓夢北大拓寬了渠道，也體現(xiàn)了作為教育改革“試驗田”的北大在服務(wù)國家戰(zhàn)略方面的使命擔當。定名“博雅”，一方面取自北大校內(nèi)著名景觀博雅塔，另一方面也與中國文化中淵博正雅的傳統(tǒng)相契合，體現(xiàn)了北大人文精神的源遠流長;同時，它還體現(xiàn)了北大以學(xué)生為本，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、批判性思維，促進學(xué)生全面發(fā)展的育人理念，以及將博雅教育和專業(yè)教育有機融合的育人模式。

在談到該計劃與“中學(xué)校長實名推薦制”的關(guān)系時，該負責人表示，2009年啟動的“中學(xué)校長實名推薦制”在北大招生改革實踐中具有重要的意義，它的公平性、科學(xué)性和透明度已被社會廣泛認可，樹立了社會誠信的標桿，也對中學(xué)開展素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才起到應(yīng)有的引導(dǎo)作用。根據(jù)學(xué)生入學(xué)后的成長跟蹤統(tǒng)計，中學(xué)校長實名推薦學(xué)生是在北大表現(xiàn)最為出色、綜合素質(zhì)最為優(yōu)秀的群體之一。因此，“博雅人才培養(yǎng)計劃”將充分借鑒“中學(xué)校長實名推薦制”的成功經(jīng)驗和有益做法。

同時，該負責人也談到，“博雅人才培養(yǎng)計劃”并不是“中學(xué)校長實名推薦制”的簡單翻版，而是在原來基礎(chǔ)上的改進和完善：首先，取消了推薦學(xué)校限制和推薦名額，擴大了選拔范圍，學(xué)生自愿報名，由北京大學(xué)本科招生專家委員會組織專家對申請材料進行評審;其次，將更好地促進教育公平，為了使更多來自農(nóng)村和貧困地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)子能享受優(yōu)質(zhì)教育資源，該計劃強調(diào)了對農(nóng)村地區(qū)中學(xué)和農(nóng)村戶籍考生的政策傾斜;第三，該計劃是全方位、全過程的招生，并且將招生融入了人才培養(yǎng)的完整體系，北京大學(xué)將依托文理醫(yī)工學(xué)科綜合優(yōu)勢、深厚的人文底蘊和寬闊的國際視野，對通過該計劃招收的學(xué)生，采取優(yōu)先推薦進入國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”和北京大學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)的拔尖人才培養(yǎng)項目、優(yōu)先推薦參加科研活動、優(yōu)先推薦參加赴海外知名大學(xué)交流交換項目、優(yōu)先推薦參加實習實踐及社會公益活動等措施，重點培養(yǎng)學(xué)生的責任感與使命感、獨立思考能力和批判精神，提升學(xué)生科學(xué)與人文素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生團隊協(xié)作、組織協(xié)調(diào)和溝通表達等能力。

針對該計劃與此前出臺的自主招生政策的區(qū)別，該負責人表示，自主招生和“博雅人才培養(yǎng)計劃”都是結(jié)合北京大學(xué)“培養(yǎng)以天下為己任，具有健康體魄與健全人格、獨立思考與創(chuàng)新精神、實踐能力與全球視野的卓越人才”的人才培養(yǎng)目標，開展的招生改革實踐。二者皆以選拔符合北大人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)要求的優(yōu)秀拔尖人才為目標，但在人才定位上有所區(qū)別。自主招生主要側(cè)重于選拔學(xué)科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀人才，目的在于依托北大雄厚的學(xué)科實力，經(jīng)過嚴格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和專業(yè)學(xué)習，培養(yǎng)能占領(lǐng)世界學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)新人才;“博雅人才培養(yǎng)計劃”主要側(cè)重于選拔綜合素質(zhì)全面、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，培養(yǎng)能推動社會進步、民族復(fù)興的各類杰出人才。

據(jù)介紹，在該計劃的選拔過程中，北京大學(xué)將根據(jù)考生報名材料，結(jié)合考生所在中學(xué)人才培養(yǎng)理念與實踐，近年來考入北京大學(xué)生源質(zhì)量及入校后的綜合表現(xiàn)等情況，由本科招生專家委員會組織專家進行初步審核評價，初步審核評價結(jié)果分“優(yōu)秀”、“通過”、“不通過”三個檔次。初步審核評價結(jié)果“優(yōu)秀”的考生可直接進入復(fù)試面試環(huán)節(jié)，“通過”的考生獲得復(fù)試資格。北京大學(xué)將對初審合格、獲得復(fù)試測試資格的考生進行綜合評價，從學(xué)生高中階段全面發(fā)展情況(包括高中階段學(xué)業(yè)成績、社會公益活動情況、獲獎情況、以及其他反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的情況)、初步審核評價、復(fù)試測試成績及體質(zhì)測試結(jié)果等四個方面進行評價，做出綜合評價認定。獲得“博雅人才培養(yǎng)計劃”招生認定資格的考生，在高考錄取時最高可獲降至當?shù)乇究埔慌�控制分�?shù)線錄取的優(yōu)惠政策。

據(jù)悉，“博雅人才培養(yǎng)計劃”實行網(wǎng)上報名，報名工作將于4月10日截止，初審名單將于5月初公示，測試時間為6月10日-11日，最終入選考生名單將于6月22日左右公示。