高考化學(xué)歷年高頻考點完全解讀

高考化學(xué)歷年高頻考點完全解讀

高考是人生至關(guān)重要的一場考試，想在這場戰(zhàn)役中取得漂亮的好成績，扎實的復(fù)習(xí)是必不可少的，以下是有途網(wǎng)小編對高考化學(xué)歷年高頻考點完全解讀。

考查內(nèi)容主要包括：離子能否大量共存、元素化合物(堿金屬、Al、Zn、Mg、Fe、Cl、S、P、N的單質(zhì)及其化合物的化學(xué)式、性質(zhì)、用途、離子鑒別等)、阿伏加德羅常數(shù)、阿伏加德羅定律及其推論、物質(zhì)的量的計算、元素的“位—構(gòu)—性”關(guān)系、同位素的原子結(jié)構(gòu)。

常見分子的空間結(jié)構(gòu)、晶體的類型與性質(zhì)、外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率及平衡移動的影響、原電池原理、電解原理、官能團的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、同分異構(gòu)體、同系物、氧化還原反應(yīng)、熱化學(xué)方程式的書寫及正誤判斷、鹽類水解、pH值的簡單計算及與溶液酸堿性的關(guān)系、弱電解質(zhì)的電離平衡及移動、多步反應(yīng)關(guān)系式的確定、實驗方案設(shè)計及評價。

推斷題包括無機推斷和有機推斷。

無機部分包括框圖題：

突破口(特征反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊顏色、重復(fù)出現(xiàn)的物質(zhì)、特殊反應(yīng)條件、特殊量的關(guān)系);推斷題：物質(zhì)結(jié)構(gòu)(核外電子排布、晶體性質(zhì))、典型物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)等;方程式的書寫：審題(離子方程式或化學(xué)方程式)、充分利用信息寫出并配平(先氧化還原，再電荷守恒，后質(zhì)量守恒)。

有機部分包括反應(yīng)類型：

加成，取代(硝化、酯化、磺化、水解)，氧化(加氧、去氫)，還原(加氫、去氧)，消去(醇、鹵代烴)、加聚，縮聚等(從結(jié)構(gòu)改變判斷);化學(xué)式書寫：注意題目要求(結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式，化學(xué)式);化學(xué)方程式書寫：生成有機物時別漏無機物，注意配平;有機合成：信息的使用;框圖分析、官能團的改變特別要注意等。)

試劑存放：廣口瓶、細(xì)口瓶、棕色瓶、密封等;

藥品的取用;

溫度計的使用：液面下、支管口處、水浴中、溶液中等;

實驗操作的注意事項：

醛的二個典型反應(yīng)(反應(yīng)環(huán)境問題)

酯化反應(yīng)(飽和Na2CO3溶液的作用)

苯酚與濃溴水(沉淀存在)

實驗室制乙烯的溫度

Fe(OH)2的生成操作(滴管在液面下)

幾種儀器的讀數(shù)(天平、量筒、滴定管等)

氣密性檢查：

常用方法、特殊方法;

噴泉實驗原理;

尾氣吸收的方法(導(dǎo)管、倒置漏斗、球形干燥管、燃燒);

氣體制備;

裝置連接順序：(制備-除雜-干燥-驗純-檢驗-收集-性質(zhì)實驗-尾氣處理);

接口處理(強氧化劑存在時橡膠管的處理);

定量實驗：原理、計算依據(jù)、稱量(往往儀器與藥品一起稱)、

氣體收集(排液體法)、

誤差分析(根據(jù)表達式);

實驗步驟：

排序(氣密性檢查在裝藥品前)、

操作書寫(定量實驗注意平行實驗二次以上);

失敗原因分析：

漏氣、條件控制不好、氣體通入速度過快、冷卻時吸水、干擾等;

物質(zhì)的檢驗、分離和提純：

物理方法、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)，物質(zhì)的檢驗通常有鑒定、鑒別和推斷三類，

它們的共同點是：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ瑴?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進行判斷、推理;

高中化學(xué)占高考的分?jǐn)?shù)比重還是很大的，希望《高考化學(xué)歷年高頻考點完全解讀》有利于考生們有效進行高考化學(xué)復(fù)習(xí)。

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