高考分?jǐn)?shù)達(dá)不到分?jǐn)?shù)線，自招入學(xué)，不給好專業(yè)，專業(yè)不好，找不到工作，白念。裸分進(jìn)線，沒必要參加自招。參加自招，平時(shí)要搞學(xué)科競(jìng)賽，耽誤學(xué)習(xí)，影響高考成績(jī)，顧此失彼，本末倒置。教育部從嚴(yán)整頓自招，是正確的，回歸自招本源，保證極少數(shù)人才不被埋沒。面對(duì)自主招生越來(lái)越嚴(yán)格這件事情，小編認(rèn)為這樣的嚴(yán)格非常的有必要!
2019年自主招生哪些方面變得嚴(yán)格了？嚴(yán)格有什么益處？
1.招生變嚴(yán)了，不能只看到“名額變少了”，這個(gè)嚴(yán)格是整個(gè)招生環(huán)節(jié)都更加嚴(yán)格
自主招考新規(guī)中的10個(gè)更加嚴(yán)格——
嚴(yán)格報(bào)名資格條件。
嚴(yán)格制定錄取標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格控制招生規(guī)模。
嚴(yán)格確定招生專業(yè)。
嚴(yán)格審核申請(qǐng)材料。
嚴(yán)格組織高校考核。
嚴(yán)格執(zhí)行公開公示。
嚴(yán)格開展新生復(fù)查。
嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。
嚴(yán)格懲處造假行為。
2.嚴(yán)格一點(diǎn)，并不妨礙好苗子脫穎而出
自主招生的主要對(duì)象是具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。參加選拔的學(xué)生有沒有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，自己說(shuō)了不算，必須要有一定的佐證才可以。
所以，自主招生更加嚴(yán)格，反而是為了讓真正有才華的學(xué)生脫穎而出，把那些渾水摸魚、弄虛作假的學(xué)生踢出去，不給予降分錄取資格，這其實(shí)是個(gè)好事。
3.自主招生更加嚴(yán)格，可以增強(qiáng)人們對(duì)教育公平的信心
自主招生是高考的一個(gè)重要組成部分。教育是社會(huì)公正的調(diào)節(jié)器之一，高考公正則是教育公正的重中之重。推動(dòng)自主招生公平公正，鑄就高校招生全鏈條的公正，夯實(shí)高考公平的制度底座，勢(shì)必提振公眾對(duì)高考公平的信任和信仰，這也有益于構(gòu)建社會(huì)公平。
而且，一旦涉及到社會(huì)公平的自主招生出現(xiàn)問題，便會(huì)引起軒然大波，引發(fā)大家對(duì)這一制度存在必要性的懷疑。所以現(xiàn)在出臺(tái)這個(gè)規(guī)定，反而是保護(hù)了這個(gè)制度，也回應(yīng)了民眾訴求。
4.嚴(yán)格一點(diǎn)，加大了違法責(zé)任和成本
新規(guī)提出嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。從高校主要負(fù)責(zé)同志是維護(hù)自主招生考試安全和公平公正的第一責(zé)任人，到分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人;從中學(xué)是相關(guān)檔案和材料的直接責(zé)任人，到各地教育行政部門負(fù)有相應(yīng)的監(jiān)管責(zé)任……無(wú)不釋放鮮明信號(hào)，相關(guān)責(zé)任人員必須守土盡責(zé)，一旦未盡職盡責(zé)將吃不了兜著走。
雖然自主招生的越來(lái)越嚴(yán)格，但是對(duì)于真正的人才而言，就算是條件嚴(yán)格也絕對(duì)不會(huì)被淹沒!條件嚴(yán)格之后篩選掉的就是依稀想要鉆空子的人，所以說(shuō)自主招生變得嚴(yán)格非常有利于人才的培養(yǎng)!
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