高考語文文言文勾踐滅吳知識點(2)
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2019-05-06 13:04:04
四、特殊句式(指出各句的句式)
1、越王勾踐棲于會稽山上(介賓短語后置)
2、何后之有(賓語前置)
3、執(zhí)其手與之謀(省略)
4、夫吳之與越也，仇讎敵戰(zhàn)之國也(判斷句)
5、十年不收于國(介賓短語后置)
6、四方之士來者，必廟禮之(省略)
7、國之孺子之游者，無不餔也(定語后置，判斷句)
8、此則寡人之罪也(判斷句)
五、詞類活用(解釋活用詞，并指出其用法)
1、非其夫人之所織則不衣(名作動，穿)
2、四方之士來者，必廟禮之(名作動，以禮相待)
3、昔者夫差恥吾君于諸侯之國(意動，以……為恥)
4、潔其居，美其服，飽其食(使動，使……潔)
5、又郊敗之(名作狀，在郊外)
6、宦士三百人于吳(名作動，做帝王的仆侍)
7、有能助寡人謀而退吳者(使動，使……退卻)
六、古今異義詞(指出其古今異義)
l、然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也
古義：得力的幫手 今義：幫兇
2、生丈夫，二壺酒
古義：男孩 今義：女子的配偶
3、以暴露百姓之骨于中原
古義：原野 今義：黃河中下游地區(qū)
4、國人皆勸
古義：勸勉，勉勵 今義：勸說
七、難句翻譯
1、 夫雖無四方之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也
譯：即使沒有四邊入侵的外患，但是有謀略的大臣和勇猛的武將，也不能不加以培養(yǎng)教育來供挑選錄用。
2、 茍得聞子大夫之言，何后之有?
譯：如果能夠聽到大夫您的計謀，有什么遲呢?
3、 去民之所惡，補民之不足：
譯：不去做百姓所厭惡的事情，補做老百姓認為應(yīng)該做而沒有做的事。
4、 當(dāng)室者死，三年釋其政：支子死，三月釋其政。
譯：嫡子死了的，免除他三年的賦稅;庶子死了的，免除他三個月的賦稅。
5、 其達士，潔其居，美其服，飽其食，而摩厲之于義。
譯：那些明智達理的士人，使他的居所整潔，使他穿著漂亮，使他吃飽飯，和他們研究事物的義理。(在道義上和他切磋。)
6、 昔者夫差恥吾君于諸侯之國：
譯：以前夫差讓我們國君在諸侯面前出丑。
7、 孰是君也，而可無死乎?
譯：有哪個君主像這樣恩惠，可以不為他效勞嗎?
8、臣而思報君之仇，其有敢不盡力者乎?
譯：做臣子的想著要報國君的仇，難道有敢不盡力的嗎?
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