2019年高考作文題目練習(xí)及范文：理智不可缺，體諒待他人

　　【作文題目】

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　最近，高鐵上發(fā)生了這樣一件事情：一名男子在高鐵上吃泡面，另一名女子因孩子對(duì)泡面過敏而要求該男子停止吃泡面。因?yàn)槟凶硬�沒有理會(huì)女子的要求，女子怒吼“整個(gè)高鐵都知道不能吃泡面”，情緒激動(dòng)，言辭激烈，對(duì)男子進(jìn)行了辱罵。有人將這一過程拍攝下來傳到網(wǎng)上，引起了人們的熱議：有人說在公共場(chǎng)合應(yīng)該適當(dāng)為他人著想，有人則認(rèn)為不能因?yàn)樽约旱暮⒆舆^敏就對(duì)別人強(qiáng)加要求，惡語(yǔ)相向更是不對(duì)。

　　針對(duì)這一事件，你有怎樣的看法?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考寫一篇文章。要求：選好角度，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

　　【優(yōu)秀作文】

　　理智不可缺，體諒待他人

　　近日有一視頻席卷網(wǎng)絡(luò)，視頻中，一名男子在高鐵上吃泡面，一名女子因孩子過敏要求男子停止吃面。在遭到男子無(wú)視后，該女子情緒激動(dòng)，言辭激烈，辱罵那名男子。事件發(fā)酵后，引起了人們的熱議。眾說紛紜，莫衷一是。在我看來，那名男子應(yīng)體諒他人，停止吃面;那名女子也應(yīng)理智以待，不應(yīng)辱罵他人。理智不可缺，體諒待他人。

　　縱然該女子的言行有待商議，但她一句“整個(gè)高鐵都知道不能吃泡面”卻不失公允，也許還道出了同列車的人的心聲。誠(chéng)然，每個(gè)人都有自主選擇的權(quán)利并完全自由，但與之相伴的是責(zé)任。高鐵是一個(gè)全密閉的環(huán)境，稍有異味便會(huì)禍及他人。這名男子也許饑渴難耐，但他完全可以選擇面包等氣味較小的食品。在高鐵上吃泡面，不僅污染了車廂內(nèi)的空氣，而且還會(huì)為敏感者帶來意料之外的傷害。同車廂的人不說，是對(duì)這名男子的寬容，但在敏感者提出要求后，理應(yīng)停止這種行為。這名男子卻對(duì)他人的要求熟視無(wú)睹。顯然，他在充分享受自己的權(quán)利后卻無(wú)視了相伴相生的責(zé)任，更不懂得體諒他人，為他人著想半分。

　　而作為一名母親，這名女子在孩子可能有過敏風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的焦急之心，我們是完全可以理解的。但在該男子無(wú)視自己的請(qǐng)求時(shí)，這名女子卻失去了理智，情緒激動(dòng)，辱罵他人。這種做法顯然是不可取的。男子行為有失公道，不合事理，我們便更加保持理智，曉之以情，動(dòng)之以理。若能說服男子固然好;可若不能，象這名女性一樣放肆辱罵，只會(huì)使自己陷入失義之地，即使有理，也沒理了。此時(shí)，我們更應(yīng)讓乘務(wù)人員協(xié)調(diào)處理，潑婦之姿，只會(huì)讓自己失去他人的理解與支持。

　　言及此，筆者不禁想起自己的親身經(jīng)歷。在緊張而嚴(yán)肅的高三生活中，許多學(xué)生都需要一個(gè)安靜的環(huán)境思考，而總有個(gè)別人，以問問題之名在教室里放聲大笑，思慮萬(wàn)千之人大受干擾。這些在教室內(nèi)喧嘩之人顯然之顧及自己的感受，未體諒他人，任那魔鈴般的笑聲橫行霸道。管鮑之交之所以成為千古美談，正是因?yàn)槠渲辛钊司磁宓捏w諒之心。但受干擾的同學(xué)也需保持理智，以禮相待。

　　在高鐵這樣一張中國(guó)名片中，我們需展現(xiàn)應(yīng)有的大國(guó)之態(tài)、中華美行，展現(xiàn)出與之匹配的高素質(zhì)，而不是不體諒、不理智。只有當(dāng)人人都能自覺為他人著想，理智面對(duì)不公，國(guó)民素質(zhì)才能得以提升，才能展現(xiàn)大國(guó)之風(fēng)。

　　理智不可缺，體諒待他人。讓文明的春風(fēng)，吹綠荒蕪的原野。

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